現(xiàn)代社會(huì)要消耗大量能量,下列通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是(  )
A、水力發(fā)電B、發(fā)射航天飛機(jī)
C、太陽(yáng)能供熱D、風(fēng)力發(fā)電
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:A、水力發(fā)電一般是水的流動(dòng)產(chǎn)生力,發(fā)電;
B、一般是高能燃料燃燒提供熱量;
C、太陽(yáng)能是利用太陽(yáng)進(jìn)行集熱;
D、風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力產(chǎn)生電能.
解答:解:A、水力發(fā)電是由于水的流動(dòng)發(fā)電,無(wú)化學(xué)變化發(fā)生,故A錯(cuò);
B、發(fā)射航天飛機(jī)一般是高能燃料燃燒提供熱量,存在化學(xué)變化,故B正確;
C、太陽(yáng)能供熱是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能,無(wú)化學(xué)變化發(fā)生,故C錯(cuò);
D、風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力產(chǎn)生電能,無(wú)化學(xué)變化發(fā)生,故D錯(cuò).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題是生產(chǎn)生活實(shí)際的具體應(yīng)用,是開闊學(xué)生知識(shí)視野的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)木炭在氧氣中燃燒
 

(2)硫粉在氧氣中燃燒
 

(3)紅磷在氧氣中燃燒
 

(4)分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣
 

(5)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(6)加熱高錳酸鉀制氧氣
 

(7)以下空格填標(biāo)號(hào):在上面七個(gè)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有
 
,屬于分解反應(yīng)的有
 
(填題號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用序號(hào)填空:
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 

(2)水的電解
 
;
(3)二氧化碳與水反應(yīng)
 
;
(4)大理石跟鹽酸反應(yīng)
 
;
其中屬于化合反應(yīng)的是
 
,屬于分解反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究平常所飲用的“恒大冰泉”是硬水還是軟水,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并完成如表實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)計(jì)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)結(jié)論
 
 
原樣品是硬水
 
原樣品是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明如圖所示,則下了說(shuō)法不正確的是(  )
A、一袋此硝酸銨化肥至少含氮元素14kg
B、“含氮量”中的“氮”是指氮元素
C、硝酸銨受熱可能會(huì)分解
D、硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:4:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)符號(hào):
(1)2個(gè)氧原子
 
 
(2)3個(gè)鈉離子
 
 
(3)五氧化二磷分子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖為某礦泉水標(biāo)簽內(nèi)容.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、偏硅酸屬于氧化物
B、所含氯化鈣的化學(xué)式為CaCl
C、偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+4
D、該礦泉水中,含量最多的物質(zhì)是鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在盛有稀硫酸的燒杯中,分別加入下列物質(zhì),最終只存在無(wú)色液體的是( 。
A、BaCl2溶液、H2SO4溶液
B、Na2CO3溶液、KOH溶液
C、Fe2(SO43溶液、NaNO3溶液
D、Cu片、H2SO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、金屬的活動(dòng)性:Zn>Ag>Cu
B、生鐵與鋼的性能差異大,是因?yàn)楹剂坎煌?/span>
C、合金屬于純凈物
D、鐵制品易生銹而鋁制品不易生銹,是因?yàn)殇X沒(méi)有鐵活潑

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同步練習(xí)冊(cè)答案