廚房中有一瓶白色固體，小明認(rèn)為它可能是食鹽，小剛認(rèn)為它可能是白糖，就兩個(gè)人的看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(　　)

A. 猜想與假設(shè) B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)    C. 獲得結(jié)論 D. 收集證據(jù)

A 【解析】 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。 根據(jù)題意，廚房中有一瓶白色固體，小明提出它可能是食鹽，小剛提出它可能是白糖有是猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第二章 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測(cè)試 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w通常有以下幾個(gè)步驟：①加入大理石  ②檢查裝置的氣密性   ③收集   ④驗(yàn)滿   ⑤加入鹽酸實(shí)驗(yàn)步驟正確的是（　�。�

A. ②④③①⑤ B. ①⑤②③④ C. ②①⑤④③ D. ②①⑤③④

D 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w實(shí)驗(yàn)步驟檢查裝置的氣密性；加入大理石；加入鹽酸；收集；驗(yàn)滿。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 同步測(cè)試 題型：填空題

________研究方法是科學(xué)研究的重要方法之一，科學(xué)家用這樣的研究方法，發(fā)現(xiàn)了很多規(guī)律．

實(shí)驗(yàn) 【解析】 根據(jù)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)研究方法是科學(xué)研究的重要方法之一。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

科學(xué)方法是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改進(jìn)世界中尊徐或運(yùn)用的，符合科學(xué)一般原則的各種途徑和手段，是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，觀察、分類、歸納、演繹、類比、對(duì)比等是化學(xué)學(xué)習(xí)重要的科學(xué)方法．根據(jù)你已有的化學(xué)知識(shí)或認(rèn)識(shí)，各舉一個(gè)運(yùn)動(dòng)下列科學(xué)方法的例子．

(1)觀察法：是由目的地、有計(jì)劃地通過(guò)感官或借助于一定的科學(xué)儀器，對(duì)客觀事物考察并描述現(xiàn)象的方法：

例如：將鎂條在空氣中點(diǎn)燃，觀察到鎂條燃燒，發(fā)出耀眼的白光，方程大量的熱，生成白色粉末固體．

再舉一例：________ ．

(2)分類法：就是根據(jù)事物的共同點(diǎn)和差異點(diǎn)，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將事物區(qū)分為不同種類的方法．

舉例：________ ．

(3)歸納法：是從個(gè)別事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、和關(guān)系的方法．

舉例：________ ．

(4)演繹法：從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個(gè)別性結(jié)論的方法．

舉例:________ ．

鐵絲不能在空氣中燃燒；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體從物質(zhì)的組成來(lái)區(qū)分氧氣是純凈物，空氣是化合物從氣、液、固的擴(kuò)散現(xiàn)象得出結(jié)論：一切物質(zhì)的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)孟得爾遺傳規(guī)律的探索實(shí)驗(yàn) 【解析】 根據(jù)科學(xué)探究的基本方法的特點(diǎn)進(jìn)行解答。 （1）根據(jù)觀察法的特點(diǎn)，鐵絲不能在空氣中燃燒；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.3怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)同步測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室臺(tái)上有一瓶無(wú)色的氣體，為能立即確定它是否為氧氣，你認(rèn)為下列做法合理的是(　　)

A. 猜想假設(shè)       B. 查閱資料    C. 進(jìn)行試驗(yàn)   D. 交流討論

C 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)室臺(tái)上有一瓶無(wú)色的氣體，為能立即確定它是否為氧氣，應(yīng)根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.1“愛(ài)護(hù)水資源”過(guò)關(guān)檢測(cè)題（有答案） 題型：填空題

西北區(qū)域氣候中心對(duì)我省2013年3月氣候影響做出評(píng)價(jià)，3月全省平均氣溫為近54年同期最高，降水為近51年同期最少．水是生命之源，持續(xù)的干旱，造成了人畜飲水困難，各地積極采取措施抗旱．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是（填名稱） ；

（2）有些村民打井取用地下水，他們通常用 的方法降低地下水的硬度；你能用 測(cè)定水的酸堿度；向河水中加明礬和漂白粉凈化后，河水可作為生活用水，其中明礬的作用是 ，漂白粉中的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是 ．

（3）為了緩解旱情，氣象部門(mén)適時(shí)實(shí)施人工降雨．常用作人工降雨的物質(zhì)是 ．

（4）“節(jié)約用水，從我做起”請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施： ．

（1）水分子 （2）加熱煮沸；pH試紙；使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，達(dá)到凈水的目的；+1 （3）干冰 （4）用淘米的水澆花 【解析】 試題分析：（1）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，水是由水分子構(gòu)成的，所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子，故答案為：水分子； （2）日常生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度；溶液的酸堿度用pH表示，pH試紙可以測(cè)定溶液的pH值；明礬是一種...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.1“愛(ài)護(hù)水資源”過(guò)關(guān)檢測(cè)題（有答案） 題型：簡(jiǎn)答題

天然水受到污染后，凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。

（1）天然水污染的來(lái)源有________________________________________（寫(xiě)出一種即可）；常用的凈水方法有________________________(寫(xiě)出一種即可)。

（2）漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2 + X + H2O＝＝＝ CaCO3↓ + 2HClO,則X的化學(xué)式為_(kāi)_______。

（1）工業(yè)廢水或生活污水的任意排放，不合理使用農(nóng)藥、化肥等任寫(xiě)一種即可 （其他合理答案均可）；沉淀、蒸餾、吸附、過(guò)濾、煮沸等任寫(xiě)一種即可 （2）CO2 【解析】 試題分析：（1）水的污染源主要有：未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理而排放的生活污水，大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水，堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾等；常用的凈水方法有：沉淀、過(guò)濾，蒸餾、煮沸等。 （2）由...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.1“愛(ài)護(hù)水資源”過(guò)關(guān)檢測(cè)題（有答案） 題型：單選題

在四川汶川大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命．在這些遇難同胞中，有很多人不是被石塊壓死，而是在廢墟里漫長(zhǎng)的等待中嚴(yán)重脫水而死，說(shuō)明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要，下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是（   ）

A. 清澈、透明的泉水是混合物          B. 水由氫、氧兩種元素組成

C. 水資源是寶貴的，一定要節(jié)約用水            D. 水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

D 【解析】 泉水中混有各種肉眼不可見(jiàn)的微生物和礦物質(zhì)離子等，所以泉水為混合物，A項(xiàng)正確；水是由大量水分子構(gòu)成，而水分子是由氫元素和氧元素組成，B項(xiàng)正確；水是寶貴的自然資源，但不是取之不盡用之不竭的，所以要節(jié)約用水，C項(xiàng)正確；一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，而不是水這種物質(zhì)由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，D錯(cuò)誤；故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西百色市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)說(shuō)明或解釋下列問(wèn)題：

（1）洗滌劑能去除餐具上的油污，是因?yàn)樗哂衉_______功能。

（2）鎂能在二氧化碳中燃燒：2Mg+CO22MgO+C，反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)是_________。

（3）盛有濃鹽酸的試劑瓶打開(kāi)瓶蓋后有白霧生成的原因是______________________。

（4）食品保鮮常采用真空包裝或填充保護(hù)氣，真空包裝的目的是________________。

乳化鎂（合理即可）濃鹽酸具有揮發(fā)性（或濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸小液滴）隔絕氧氣，防止食品氧化和腐爛 【解析】 (1)洗滌劑能夠乳化油污；(2)在2Mg+CO22MgO+C中，鎂奪取了二氧化碳中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，具有還原性，作還原劑；(3)濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的溶質(zhì)氯化氫與空氣中的水蒸氣結(jié)合會(huì)形成白霧；(4)真空包裝的目的是隔絕氧氣，防止食品氧化和腐爛...

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