原子在
 
中不可再分，不等于原子不可再分．通常原子是由
 
、
 
和
 
三種粒子構(gòu)成的．
考點：原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：正確原子的特點，熟悉原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各微粒之間的關(guān)系回答本題．
解答：解：原子是化學(xué)變化中最小微粒，是指它在化學(xué)變化中不能再分，原子是由居于中心的原子核和與核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；故答案為：化學(xué)變化；質(zhì)子   中子    電子
點評：解答本題關(guān)鍵是要原子的特點，原子的構(gòu)成，構(gòu)成原子的基本微粒所帶的電荷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

只用酚酞試液，鑒別稀HCl、NaOH溶液和NaCl溶液三瓶無色溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某工地在挖地基時，挖出了一件表面有紅棕色粉末A的文物，考古興趣小組對A物質(zhì)進行了如圖所示的實驗：

根據(jù)以上信息回答：
（1）A的化學(xué)式為
 
，G的化學(xué)式為
 
．
（2）寫出下列變化的化學(xué)反應(yīng)方程式：
B→D：
 
，
C→E：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
（1）兩個氫分子
 
；         
（2）兩個氮原子
 

（3）地殼中含量最高的金屬元素
 
；
（4）3個亞鐵離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論，錯誤的是（　�。�
A、“花香四溢”--分子在不斷運動
B、把燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅--瓶中氣體一定是CO2
C、鋁制品不易生銹--表面形成致密氧化鋁薄膜
D、三峽大壩蓄水發(fā)電--為解決溫室效應(yīng)做出了貢獻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推力是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維發(fā)放，下列推理正確的是（　�。�
A、因為氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
B、因為堿性溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定呈堿性
C、因為溶液是均一、穩(wěn)定的液體，所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D、因為在化合物中金屬元素常顯正價，所以顯正價的元素一定是金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷，下列做法錯誤的是（　�。�
A、用生石灰作食品干燥劑
B、用鍋蓋蓋滅油鍋中的火焰
C、用木炭除冰箱中的異味
D、用燃著的火柴檢驗煤氣是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有H2、CO、N2、CO2和水蒸氣的氣體依次通過固體氫氧化鈉和灼熱的氧化銅（維持高溫），最后剩下的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t1℃時，將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）將t3℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 
；
（3）將t3℃時等質(zhì)量的甲、丙的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是：甲
 
丙（填“＞”、“＜”或“=”）；
（4）t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量由多到少的順序是
 
（用A、B、C表示）；
（5）t3℃時，將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后得到不飽和溶液，若想使溶液恰好飽和，可采用的方法是
 
．

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同步練習(xí)冊答案