A. | 有顏色改變 | B. | 有其他物質(zhì)生成 | C. | 有沉淀生成 | D. | 有氣體放出 |
分析 在化學(xué)變化中伴隨著發(fā)生一些現(xiàn)象,如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等,這些變化常?梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生,但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學(xué)變化;化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成.
解答 解:A、有顏色改變不一定是化學(xué)變化,
B、化學(xué)反應(yīng)的基本特征是有新物質(zhì)生成,故選項正確.
C、有沉淀產(chǎn)生的不一定是化學(xué)變化,如把碳酸鈣放入水中,產(chǎn)生沉淀,但沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、生成氣體的不一定是化學(xué)變化,如水受熱變?yōu)樗魵猓瑳]有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B
點評 本題難度不大,是對化學(xué)變化特征的考查,有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化的本質(zhì)特征.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2O--表示兩個氧元素 | B. | 2N--表示兩個氮分子 | ||
C. | Ca2+--表示鈣元素顯+2價 | D. | FeSO4--表示硫酸亞鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子大,原子小 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不能再分 | |
C. | 原子可以構(gòu)成分子 | |
D. | 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將硬水煮沸后作為生活用水 | B. | 積極研究海水淡化技術(shù) | ||
C. | 禁止行船向河中拋散雜物 | D. | 大量開采和使用地下水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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