分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:(1)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,鐵能和酸反應(yīng),銅和酸不反應(yīng),故可用鹽酸(或稀硫酸)除去鐵,然后過(guò)濾即可,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
(2)要除去NaCl溶液中的Na2CO3,實(shí)質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,至不再產(chǎn)生氣泡為止,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
(3)要除去NaOH溶液中的Na2CO3,實(shí)質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與適量的氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,然后過(guò)濾即可,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
(4)要除去FeSO4溶液中的CuSO4,實(shí)質(zhì)就是除去銅離子,可利用CuSO4溶液與足量的鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,然后過(guò)濾即可,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
(5)CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
(6)一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則.
故答案為:(1)鹽酸(或稀硫酸);(2)稀鹽酸;(3)氫氧化鈣溶液;(4)鐵粉;(5)氫氧化鈉溶液;(6)灼熱的氧化銅.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銀溶液 | B. | 氫氧化鋇溶液 | C. | 鹽酸 | D. | 氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | KCl、NaCl、Na2SO4 | B. | NaCl、NaNO3、AgNO3 | ||
C. | Na2CO3、NaCl、NaNO3 | D. | HCl、NaCl、Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
固體A | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 35.6 | 37 | 37.3 | 37.8 | 38.4 | 39 | 39.8 |
固體B | 13.3 | 20.9 | 32 | 45.8 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 | 246 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t1℃時(shí),三種物質(zhì)中B的溶解度最大 | |
B. | t2℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A | |
C. | 可用降低溫度的方法使t2℃時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
D. | t2℃時(shí),等質(zhì)量的A、B的飽和溶液降溫到t1℃,析出的晶體A最多 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在有煤炭爐的室內(nèi)放置一盆水防止一氧化碳中毒 | |
B. | 木炭具有吸附性是因?yàn)樗哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu) | |
C. | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于它們的碳原子排列方式不同 | |
D. | 碳納米管是一種新型的碳單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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