【題目】根據(jù)問題填空;
(1)(1)人們常說:①高原上缺氧 ②生理鹽水 ③胃酸過多 ④發(fā)酵粉中的小蘇打。請用H、C、O、Na、Cl四種常見的元素,寫出其中的化學(xué)式:①中的“氧”;②中的“鹽”③中的“酸”;④中的小蘇打。
(2)(2)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法。表中是栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方。
①化學(xué)肥料成份中屬于復(fù)合肥的肥料名稱是。
②該營養(yǎng)液中存在的一種金屬離子符號。
③硫酸鎂的化學(xué)式是:。
④若在實驗里配制2升該營養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鉀的質(zhì)量是毫克。
【答案】
(1)O2,NaCl,HCl,NaHCO3
(2)磷酸二氫鉀,K+(Ca2+,Mg2+),MgSO4,500
【解析】(1)①高原上缺氧指的是氧氣量較少;②生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,鹽指的是氯化鈉;③胃酸過多,胃酸的主要成分是鹽酸;④發(fā)酵粉中的小蘇打是碳酸氫鈉;
(2)①化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是磷酸二氫鉀;②磷酸二氫鉀中的陽離子是鉀離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故鉀離子表示為K+;③已知鎂的化合價為+2價,硫酸根的化合價為-2價,根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法:正價在左,負(fù)價在右,正負(fù)化合價代數(shù)和為0的原則,可知硫酸鎂的化學(xué)式為MgSO4;④由栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方可知1升該營養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鉀的質(zhì)量為250毫克,故2升該營養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鉀的質(zhì)量為500mg。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.20℃時,三種固體物質(zhì)的溶解度關(guān)系為乙>甲>丙
B.50℃時,在100g水中加入50g乙物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏萌芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%
C.30℃時要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停刹扇〉拇胧┦墙档蜏囟然蛟黾尤軇?/span>
D.50℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫至10℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的就是丙.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化苯甲酰是面粉增白劑,可以改變面粉外觀,卻能破壞面粉中葉酸等微量營養(yǎng)素,增加人的肝臟負(fù)擔(dān),過氧化苯甲酰的分子式為C14H10O4。下列關(guān)于過氧化苯甲酰的說法錯誤的是( )
A.過氧化苯甲酰由三種元素組成
B.過氧化苯甲酰屬于有機(jī)物
C.過氧化苯甲酰中含有14個碳原子、10個氫原子和4個氧原子
D.過氧化苯甲酰中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69.4%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)氫氧化鈉吸收空氣中的CO2:
(2)熟石灰處理硫酸廠的廢水: , ( )反應(yīng)。
(3)氨氣在氧氣中燃燒生成氮氣和水( )反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列檢驗物質(zhì)的方法正確的是( )
A.用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸
B.用膽礬檢驗汽油中是否摻水
C.用燃著的木條檢驗?zāi)硽怏w是否是二氧化碳
D.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖中KNO3、NaCl兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題
(1)由如圖可知,t1℃時,氯化鈉溶解度硝酸鉀的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”).
(2)這兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度變化影響較小的是;
(3)t3℃時將90g硝酸鉀溶于100g水中,所得溶液的質(zhì)量為g.
(4)從含有少量氯化鈉的硝酸鉀飽和溶液中提取硝酸鉀,可采用的操作為先 , 再過濾.
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