在一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物 質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
根據(jù)上表信息判斷,下列說法中不正確的是 ( )
A. 反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22︰9 B. a=15
C. X、Z是反應(yīng)物,Y、W是生成物 D. Z為化合物
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市2018屆九年級上學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實驗中處處表現(xiàn)出顏色變化美。下列化學(xué)實驗中的顏色變化不符合事實的是
A. 將足量的鐵釘放入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后溶液由藍色變?yōu)闇\綠色
B. 將濕潤的石蕊紙花放入盛二氧化碳的集氣瓶中,小花由紫色變?yōu)榧t色
C. 將銅棒插入稀硝酸銀溶液中,銅棒表面立即由紫紅色變?yōu)楣饬恋你y白色
D. 將空氣中燃著的硫伸入盛氧氣的集氣瓶中,火焰由淡藍色變?yōu)樗{紫色
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:酸、堿、鹽的綜合專項訓(xùn)練 題型:實驗題
學(xué)習(xí)酸堿鹽知識后,同學(xué)們知道碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng),可觀察到溶液變渾濁。甲組同學(xué)進行右圖所示的實驗,卻未觀察到預(yù)期現(xiàn)象。
【提出問題】未觀察到渾濁的原因是什么?
【猜想和假設(shè)】
①與氫氧化鈣溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的氫氧化鈣溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。
②與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān)。若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會迅速產(chǎn)生渾濁。經(jīng)討論,同學(xué)們認為猜想①不合理,其理由是 。
【進行實驗】乙組同學(xué)針對猜想②進行實驗。
實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
探究猜想② | 取4支試管,向其中分別加入 | 碳酸鈉溶液濃度/% | 是否渾濁 |
10 | 不渾濁 | ||
5 | 不渾濁 | ||
1 | 渾濁 | ||
0.5 | 渾濁 | ||
【解釋與結(jié)論】
(1)補全上述實驗操作:取4支試管,向其中分別加入 。
(2)氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合出現(xiàn)渾濁的化學(xué)方程式是 。
(3)乙組實驗證明:猜想②不成立,碳酸鈉溶液濃度在0.5~10%的范圍內(nèi),能否出現(xiàn)渾濁與碳酸鈉溶液的濃度有關(guān),其關(guān)系是 。
【實驗反思】
(1)丙組同學(xué)對乙組所做實驗中未出現(xiàn)渾濁的原因進行探究。設(shè)計了多組實驗,其中部分同學(xué)的實驗過程及結(jié)果如下:
丙組同學(xué)的實驗?zāi)康氖?u> 。
(2)依據(jù)乙、丙兩組的實驗探究,丁組同學(xué)仍使用甲組的儀器和藥品對甲組實驗進行了改進,當(dāng)?shù)稳霂椎文橙芤汉,溶液迅速變渾濁。其實驗操作?u> 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:酸、堿、鹽的綜合專項訓(xùn)練 題型:單選題
下列物質(zhì)的名稱、俗名或主要成分與化學(xué)式對應(yīng)不正確的是( )
A. 氯化鈉 食鹽 NaCl
B. 碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3
C. 氧化鈣 生石灰 CaO
D. 氫氧化鈉 火堿 NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)____________________________________。
(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)____________________________________。
(3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)____________________________________。
(4)有毒氣參加的還原反應(yīng)________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
納米材料被譽為21世紀最有前途的新型材料。碳納米管是一種由碳原子構(gòu)成的、直徑為幾納米(1nm=10-9m)的空心管。下列說法中錯誤的是( )
A. 碳納米管是一種新型化合物
B. 碳納米管材料如果完全燃燒,生成物是二氧化碳
C. 碳納米管材料管道多,表面積大,吸附能力強
D. 碳納米管常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列哪組氣體都屬于空氣污染物( )
A. CO2、SO2、N2 B. SO2、CO、NO2 C. H2、N2、NO2 D. O2、CO2、H2
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué) 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽 復(fù)分解反應(yīng) 專項練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是( )
A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí):第十二單元 課題3 有機合成材料 題型:單選題
下列做法不正確的是( )
A.食用霉變的花生
B.合理攝入人體必需元素
C.使用可降解塑料餐盒
D.用灼燒發(fā)鑒別合成纖維和羊毛纖維
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