下列實驗操作能達到實驗目的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

鑒別真假羊毛

各取少量樣品，灼燒聞氣味

B

鑒別硬水和軟水

取樣，煮沸

C

除去 NaCl 固體中的 KNO3

熱水中溶解，降溫結(jié)晶

D

證明蠟燭中含有氫元素

將冷碟子壓在燃著的蠟燭火焰上

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省中考2019屆九年級化學模擬試卷 題型：簡答題

“從生活走進化學，從化學走向社會”．請你和小紅一起回答下列問題．

(1)孝敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德．我縣九鑲綴拳劃、紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花．花香滿院，請用分子的性質(zhì)解釋聞封花香的原因___．

(2)小紅在冰箱里放置竹炭，有效地除去異味，這是利用了竹炭的___性．

(3)小紅家的下列廚房用品中，屬于金屬材料的有___(填標號)．

(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑，而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初．請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因___．

(5)廚房調(diào)味品架上有一袋失去標簽的白色固體，可能是食鹽，也可能是純堿．為了判斷其成分，小紅把它帶到實驗室做了以下實驗：

請判斷此白色固體是___(寫化學式)．

(6)小紅家常用硝酸銨(化學式為NH4NO3)作萬年青的肥料．硝酸銨屬于___(填標號)．

A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥 D 復合肥．

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級下學期期中檢測化學試卷 題型：單選題

用I2O5可以測定空氣受污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少，可以判斷CO的含量。關于這個反應，下列說法正確的是

A. 參加反應的I2O5的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量

B. 參加反應的各物質(zhì)中氧原子總數(shù)大于生成的CO2中氧原子總數(shù)

C. 反應物中所含元素種類與生成物中所含元素種類相同

D. 參加反應的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成的I2和CO2的質(zhì)量比

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市萊蕪區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級下學期期中檢測化學試卷 題型：單選題

描述物質(zhì)變化的成語有：①滴水成冰；③死灰復燃；③木已成舟；④火燒赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上澆油；⑦百煉成鋼；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚，其中屬于化學變化的是

A. ②③④⑤⑥⑦ B. ④⑤⑥⑦⑨ C. ①③④⑤⑧⑨ D. ②④⑥⑦⑨

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷 題型：填空題

完成下列變化的化學方程式，并按要求填空。

(1)紅磷在空氣中燃燒:_____，紅磷燃燒時放出大量熱，產(chǎn)生大量_____。

(2)稀鹽酸除去鐵銹:_____，溶液由無色變?yōu)開____。

(3)葡萄糖在動物體內(nèi)酶的催化下緩慢氧化:_____，反應時_____(填“放出”或“吸收”)熱量。

(4)硫酸銨與熟石灰混合研磨:_____，反應儀器是_____。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷 題型：單選題

有關酸、堿、鹽、氧化物的說法不正確的是

A. 鹽中一定含有金屬元素 B. 酸和堿中一定含有氫元素

C. 堿和氧化物一定含有氧元素 D. 酸和鹽中一定含有非金屬元素

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市畢業(yè)暨升學考試模擬化學試卷 題型：單選題

下列過程吸收熱量的是

A. 酸堿中和反應 B. 燒堿溶于水 C. 水的汽化 D. 鎂與稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學期中考三模化學試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

A. P點表示t1℃時，a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，得到80g a的飽和溶液

C. t2℃時等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑質(zhì)量c＞b＞a

D. 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至t2℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不可能發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源：廣西鳳山縣江洲中學2019屆九年級下學期第一次調(diào)研化學試卷 題型：科普閱讀題

化學與健康——從化學的視角看食品添加劑。從化學的視角看食品添加劑，主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學性能及在人體內(nèi)的變化等方面來研究。結(jié)合表中信息回答下列問題。

物質(zhì)的組成與性能

用于食品添加劑

物質(zhì)名稱

物質(zhì)組成

主要化學性質(zhì)在體內(nèi)變化及

類別或作用

法律規(guī)定

碳酸氫鈉

NaHCO3

無毒、弱堿性，易與胃酸反應，加熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳

膨松劑

可用

鐵（還原性鐵粉）

Fe

比較活浚的金屬能與胃酸反應

抗氧化劑

依據(jù)國家標準可用

食鹽

NaCl

易溶、中性，與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀

調(diào)味劑

可用

甲醛

CH2O

防腐

國家嚴禁使用

亞硝酸鈉

NaNO2

易溶、水溶液顯堿性，跟硝酸銀反應生成淺黃色沉淀

發(fā)色劑防腐劑

嚴格依據(jù)國家標準使用

(1)國家嚴格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是_____。

(2)還原性鐵粉用于食品添加劑，除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外，還是一種營養(yǎng)強化劑，這是因為__。

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