A、鈦合金 | B、液態(tài)氧 |
C、自來(lái)水 | D、啤酒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鋼鐵在空氣中生銹 |
B、汗水浸濕的衣服在晾干后表面出現(xiàn)食鹽晶體 |
C、熟石灰在空氣中變質(zhì) |
D、濃硫酸敞口放置在空氣中質(zhì)量增重 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、從科學(xué)預(yù)測(cè)分子原子的存在,到真實(shí)看到分子原子,科學(xué)研究是一個(gè)大膽假設(shè)、實(shí)踐驗(yàn)證的過(guò)程 |
B、分子是有外殼的實(shí)心球體,通常情況下靜止不動(dòng) |
C、固體中分子排列是有規(guī)律的 |
D、分子是由更小的粒子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系歸納: ①核外電子數(shù)決定了元素的種類 ②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切 ③原子是化學(xué)變化中的最小粒子,因此在化學(xué)反應(yīng)中原子不可再分 ④物質(zhì)是由分子、原子、離子等粒子構(gòu)成的 |
B、物質(zhì)的屬類歸納: ①由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純凈物 ②由兩種或兩種以上元素組成的純凈物屬于化合物 ③由同種元素組成的物質(zhì)稱為單質(zhì)④含氧元素的化合物稱為氧化物 |
C、實(shí)驗(yàn)方法歸納: ①玻璃容器都可用作反應(yīng)容器 ②制取氣體時(shí),應(yīng)先檢查裝置的氣密性 ③加熱試管里的固體或液體,先要預(yù)熱 ④點(diǎn)燃可燃性氣體前必須檢驗(yàn)氣體純度 |
D、常見儀器用途的分類歸納 ①反應(yīng)儀器②存放儀器 ③加熱儀器④計(jì)量?jī)x器 ⑤分離儀器⑥取用儀器 ⑦夾持儀器⑧其他儀器 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、水可以降低可燃物的著火點(diǎn) |
B、用點(diǎn)燃的木條檢查天然氣是否泄露 |
C、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 |
D、家用電器著火時(shí),立即用水撲滅正確的操作 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氫氣 | B、天然氣 |
C、風(fēng)能 | D、太陽(yáng)能 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 |
B、木炭在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 |
C、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 |
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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