4.下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法,正確的是( 。
A.放在空氣中的木桌椅沒(méi)有燃燒,是因?yàn)槟咀酪尾皇强扇嘉?/td>
B.釜底抽薪,是為了將可燃物與火隔離
C.用燈帽蓋滅酒精燈,是為了降低可燃物的溫度
D.用濕抹布撲滅實(shí)驗(yàn)桌上燃燒的酒精,是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

分析 可燃物燃燒時(shí)的條件是:可燃物與氧氣接觸并且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);滅火的原理是:隔絕可燃物或降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下或者隔絕氧氣.根據(jù)滅火的原理與燃燒的條件分析即可.

解答 解:燃燒有三個(gè)同時(shí)必備的條件:可燃物、氧氣或空氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),破壞燃燒的三個(gè)條件之一,就能達(dá)到滅火的目的,因而滅火的原理有三個(gè):清除可燃物、隔絕氧氣或空氣、使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,三者具其一即可.
A、木桌椅是可燃物,放置在空氣中已與氧氣接觸,沒(méi)有燃燒是因?yàn)闇囟葲](méi)有達(dá)到著火點(diǎn),故說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、釜底抽薪,是為了清除可燃物或把可燃物與其它物品隔離,故說(shuō)法正確.
C、用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)楦艚^了氧氣或空氣,故說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、著火點(diǎn)一般是固定不變的,用濕抹布撲滅實(shí)驗(yàn)桌上燃燒的酒精是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟鹊街瘘c(diǎn)以下,故說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 燃燒是人類(lèi)最早利用的反應(yīng),燃燒在為人帶來(lái)熱量服務(wù)于人類(lèi)的同時(shí)也會(huì)為人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,燃燒的條件和滅火的方法,為人類(lèi)提供了安全利用燃燒反應(yīng)的保障,是中考的熱點(diǎn)題目之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中x表示元素的核電荷數(shù),a、b、c代表該原子相應(yīng)電子層上的電子數(shù).
(1)若如圖表示的是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x的值=a+b+c(用a、b、c表示).當(dāng)x=17時(shí),c=7,在化學(xué)反應(yīng)中,該原子容易得(填“得”或“失”)電子形成化合物.
(2)若如圖表示的是某負(fù)二價(jià)的陰離子,則其離子符號(hào)為S2-
(3)若如圖表示的是某一陽(yáng)離子,則該元素位于元素周期表的第四周期.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”.
(1)從分類(lèi)角度:空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)從微觀(guān)角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①用“”可表示的微粒是氮?dú)猓ㄌ蠲Q(chēng)).
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比.若空氣中其它成分忽略不計(jì),如圖可表示空氣微觀(guān)模型的是C(填標(biāo)號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考察中,某同學(xué)抽到的試題是“水的凈化”,請(qǐng)你與他一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和玻璃棒;
(2)該同學(xué)準(zhǔn)備按如圖所示的裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯的錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是:漏斗的尖嘴沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁.該操作可除去水樣中的不溶性(填“可溶性”或“不可溶性”)雜質(zhì).、
(3)該同學(xué)將渾濁的水樣過(guò)濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是①液面高于濾紙邊緣;②濾紙破損(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么表示混合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.海水B.空氣C.二氧化碳D.硬水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀(guān)世界步入了充滿(mǎn)神奇色彩的微觀(guān)世界,在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)用化學(xué)符號(hào)填空:
①2各鐵原子2Fe;②2個(gè)鈉離子2Na+;③2個(gè)氧分子2O2.④五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5
(2)我們身邊各種各樣的物質(zhì),如銅、二氧化碳、氯化鈉等,他們都是由不同微粒構(gòu)成的,請(qǐng)選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì)的化學(xué)式)分子構(gòu)成的物質(zhì)CO2;原子構(gòu)成的物質(zhì)Cu.
(3)食醋中含有醋酸(CH3COOH).醋酸由三種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:8.
(4)請(qǐng)從微觀(guān)角度回答下列問(wèn)題:從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知,金屬Na、Mg化學(xué)性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同;水和過(guò)氧化氫性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.對(duì)乙酰氨基苯酚(C8H9NO2)是速效感冒膠囊的有效成分之一.下列敘述正確的是( 。
A.對(duì)乙酰氨基苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是141
B.對(duì)乙酰氨基苯酚中含有2個(gè)氧原子
C.對(duì)乙酰氨基苯酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.對(duì)乙酰氨基苯酚中,碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是8:9:1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某同學(xué)用量筒仰視量取20mL水,倒出部分后仰量讀數(shù)為14mL,則倒出水的實(shí)際體積為( 。
A.=6mLB.>6mLC.<6mLD.無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案