生產(chǎn)、生活中處處離不開化學知識，下列說法中，正確的是（　　）
A、煤爐取暖時在屋里放一盆石灰水可防止煤氣中毒B、可燃性氣體遇到明火就會發(fā)生爆炸C、杜絕吃含有任何添加劑的食品D、燃放煙花爆竹易產(chǎn)生SO2等空氣污染物
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

對比是學習化學的重要方法．下列關于CO2與CO的比較錯誤的是（　�。�
A、二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子B、CO2能溶于水，CO難溶于水C、CO2可用作氣體肥料，CO可用于冶煉金屬D、CO2無毒，CO有毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關二氧化碳的說法正確的是（　�。�
A、二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”B、大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用C、在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D、二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于反應CO+CuO
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Cu+CO2的說法錯誤的是（　�。�
A、該反應屬于置換反應
B、CO發(fā)生了氧化反應
C、反應后應對尾氣進行處理
D、可用澄清石灰水檢驗反應已經(jīng)發(fā)生

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科目：初中化學 來源： 題型：

李兵同學編寫的化學小報中有如下標題，其中某標題下文章中的主角是一氧化碳，該標題可能是（　�。�
A、PM2.5與霧霾天氣B、新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手C、形成酸雨的罪魁禍首D、燃氣熱水器安裝在居室內(nèi)的危險

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于燃燒與滅火的說法中，正確的是（　�。�
A、將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間B、如圖a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點C、由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火D、蠟燭用扇子一扇即滅，是因為閃走了蠟燭周圍的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關燃燒的說法正確的是（　�。�
A、用水滅火，目的是降低可燃物的著火點B、白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分D、天然氣、乙醇均是可再生能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

“對比實驗”是化學學習中常用的方法．下列對比實驗中所得結論錯誤的是（　�。�
A、實驗A可以說明燃燒的條件之一是需要可燃物B、實驗B可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸C、實驗C比較塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH發(fā)生了反應D、實驗D呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象能說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列做法錯誤的是（　�。�
A、被圍困在火災區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生B、液化氣、煤氣泄漏起火時，首先關閉氣體閥門C、在香腸中加入大量的亞硝酸鈉防腐D、劇烈運動、大量出汗后補充含無機鹽的飲料

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