下列實驗操作或記錄正確的是( 。
A、打開裝有濃硫酸的試劑瓶時,可看到白霧
B、打開裝有濃鹽酸的試劑瓶時,可看到白煙
C、用托盤天平稱取5.4g氯化鈉固體
D、用PH試紙測得某酸性溶液的pH值為8.4
考點:酸的物理性質(zhì)及用途,稱量器-托盤天平,溶液的酸堿度測定
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據(jù)濃硫酸的性質(zhì)來分析;B、根據(jù)濃鹽酸的性質(zhì)來分析;C、根據(jù)天平稱量時的精準度分析;D、根據(jù)pH試紙的精準度來分析.
解答:解:A、濃硫酸沒有揮發(fā)性,打開裝有濃硫酸的試劑瓶,瓶口看不到白霧,錯誤;
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性打開瓶塞會使溶液中的氯化氫氣體揮發(fā)出來與空氣中的水蒸氣結(jié)合生成白霧不是白煙,錯誤;
C、天平的精確度為0.1,可以稱準到小數(shù)點后一位,正確;
D、pH試紙測出的數(shù)值是一個整數(shù),不會是小數(shù),錯誤.
故選C.
點評:本題主要考查了托盤天平的使用方法及注意事項,了解濃硫酸、濃鹽酸的性質(zhì);了解pH試紙檢驗溶液的酸堿性的方法,屬于基礎性知識的考查題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣成分無關(guān)的是( 。
A、蔬菜久露置空氣中腐爛
B、菜刀置于潮濕空氣中生銹
C、酥脆餅干置于空氣中變軟
D、濕衣服露置空氣中變干

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于分子的敘述中,正確的是(  )
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
B、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C、在物理變化中分子本身沒有改變
D、在化學變化中,分子本身沒有改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對部分化學知識的歸納完全正確的一組是(  )
A 化學與生活 ①生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化
②牛奶中加入適量乳酸鈣補充鈣元素
B 化學與環(huán)境 ①使用化石燃料不會對環(huán)境產(chǎn)生影響
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇“之一
C 化學與安全 ①圖書、檔案著火,要用水基型滅火器滅火
②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒
D 化學與健康 ①人體缺鐵會引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲鑒別澄清石灰水、鹽酸和蒸餾水三瓶失去標簽的無色液體,提供的試劑有:①碳酸鈉溶液 ②紫色石蕊試液 ③無色酚酞試液,只用一種試劑可直接將它們鑒別出來的是(  )
A、只有①B、只有③
C、①或②D、①或②或③

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A、在t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B、在t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到水的順序是甲>乙>丙
C、甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會轉(zhuǎn)化為不飽和溶液
D、當乙的飽和溶液中混有少量丙時,可采用降溫結(jié)晶的方法析出丙

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科目:初中化學 來源: 題型:

“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向.“綠色化學”要求從根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學.它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容.2002年某地在整頓音像市場時查獲了一批盜版光盤,并進行了“綠色銷毀”.下列做法屬于“綠色銷毀”的是( 。
A、潑上汽油焚燒
B、傾倒入海里
C、深埋入泥土
D、碾壓粉碎后回收再利用

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于堿的是( 。
A、熟石灰B、苛性鈉
C、純堿D、氨水

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學研究小組對當?shù)氐氖沂瘶悠愤M行了研究.稱取石灰石樣品15g,把80g稀鹽酸分四次加入樣品中,測得實驗數(shù)據(jù)見下表(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水、不與鹽酸反應,二氧化碳不溶解).
實驗序號 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 剩余固體的質(zhì)量/g
第1次 20 10
第2次 20 5
第3次 20 3
第4次 20 m
(1)第4次剩余固體的質(zhì)量m=
 
g.
(2)求石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算過程,精確到0.1%,下同)
(3)計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?
(4)第二次加入稀鹽酸后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?

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同步練習冊答案