4．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D的敘述，正確的是（　　）
A．該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)或復(fù)分解反應(yīng)
B．A、B的相對(duì)分子質(zhì)量之和，一定等于C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之和
C．若C為水，則A、B中至少有一種物質(zhì)為酸或堿
D．A為酸，則C、D一定有一種物質(zhì)為鹽

分析 A、甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，符合以上格式，但不屬于置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)；
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)中A、B相對(duì)分子質(zhì)量乘以其前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和等于C、D相對(duì)分子質(zhì)量乘以其前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和；
C、能夠生成水的反應(yīng)，不一定有酸或堿的參與；
D、根據(jù)酸的性質(zhì)分析；

解答 解：A、該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)或復(fù)分解反應(yīng)，例如甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，符合以上格式，但不屬于置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應(yīng)中A、B相對(duì)分子質(zhì)量乘以其前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和等于C、D相對(duì)分子質(zhì)量乘以其前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和，故錯(cuò)誤；
C、能夠生成水的反應(yīng)，不一定有酸或堿的參與，例如氫氣還原氧化銅，故C法不正確；
D、由酸的性質(zhì)可知，在化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D中，若B是酸，則C和D一定有一種是鹽，說法正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解各種反應(yīng)類型的實(shí)質(zhì)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．20℃時(shí)，N的溶解度小于M的溶解度
B．M、N的溶液降溫都一定有晶體析出
C．t℃時(shí)M、N溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D．陰影處M為飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　　）
A．等質(zhì)量的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
B．向CuSO4的溶液中滴加NaOH溶液
C．一定量的稀硫酸與鋅片反應(yīng)
D．向NaOH溶液中不斷加水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某溶液含有Cu（NO3）2和AgNO3，現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類的關(guān)系（如圖所示）．下列說法不正確的是（　�。�
A．a～b間（不含兩點(diǎn)）的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+
B．c～d間的溶液，滴加稀鹽酸無沉淀產(chǎn)生
C．當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為m3時(shí)，溶液中金屬離子為Zn2+
D．當(dāng)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量分別為m1、m2時(shí)，溶液中Cu（NO3）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．堿式碳酸銅是一種用途廣泛的化工原料．工業(yè)上可用電子工業(yè)中刻蝕線路板的酸性廢液（主要成分有FeCl3、CuCl2、FeCl2）制備，
【工業(yè)制備】

【資料查詢】
1．反應(yīng)A中氯酸鈉的作用是將FeCl2氧化成FeCl3．
2．Cu2+、Fe3+生成沉淀時(shí)的pH如下：
物 質(zhì)Cu（OH）2Fe （OH）3
開始沉淀pH4.21.2
完全沉淀pH6.73.2
（1）濾渣的主要成分是Fe（OH）3（寫化學(xué)式）．
（2）調(diào)節(jié)反應(yīng)A后溶液的pH范圍應(yīng)為3.2-4.2．
（3）反應(yīng)B的溫度如過高，則所得藍(lán)綠色產(chǎn)品中可能會(huì)出現(xiàn)的黑色固體是CuO（寫化學(xué)式）．
（4）過濾得到的產(chǎn)品可用蒸餾水洗滌，為檢驗(yàn)是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入AgNO3，再滴加HNO3，觀察到無明顯現(xiàn)象   則表明已洗凈．
【組成測(cè)定】堿式碳酸銅的組成可表示為：aCuCO3•bCu（OH）2•cH2O．某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置．


【資料查詢】：CuCO3、Cu（OH）2受熱易分解，各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物．
充分反應(yīng)后測(cè)得：①A中樣品質(zhì)量為12.0g，②A中剩余固體質(zhì)量為8.0g，③B裝置增重1.8g，④C裝置增重2.2g．（各裝置均充分吸收，不考慮裝置中空氣的影響）
（5）B中的試劑是c，C中的試劑是d，D中的試劑是a（填字母序號(hào)）；
a．堿石灰      b．濃硫酸      c．無水硫酸銅    d．濃NaOH溶液
（6）要計(jì)算得出樣品的組成，只需實(shí)驗(yàn)測(cè)得四個(gè)數(shù)據(jù)中的三個(gè)即可，則可行的組合為abcd（填序號(hào)，多選少選不給分）．
a．②③④b．①③④c．①②④d．①②③
通過計(jì)算可得堿式碳酸銅（aCuCO3•bCu（OH）2•cH2O）中a：b：c=1：1：1．
（7）D的作用防止空氣中的CO2進(jìn)入C中．若將D裝置去掉，a值將偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系是初中化學(xué)酸、堿、鹽之間的常見反應(yīng)關(guān)系（“-”表示兩端的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物或生成物已略去）．其中：A為胃酸的主要成分，B是堿，C是生理鹽水的組成成分，A和E反應(yīng)能產(chǎn)生氣體．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出A的化學(xué)式HCl，E的俗名純堿（或蘇打）；
（2）寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH；
（3）寫出E→C的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)、圖2實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）圖1實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定空氣里氧氣的含量．
（2）圖1實(shí)驗(yàn)中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）圖1實(shí)驗(yàn)在冷卻至室溫后打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水少于瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$體積，原因可能是紅磷的量不足（或裝置的氣密性不好）（答一條即可）．
（4）圖2實(shí)驗(yàn)是電解水的簡易裝置圖，電解一段時(shí)間后，甲試管中的氣體體積比乙試管中的氣體體積多（填“多”或“少”）．
（5）圖2實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
C．氫氣在空氣中燃燒，沒有火焰產(chǎn)生
D．純羊毛在空氣中灼燒，產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁．結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（　　）
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不發(fā)生變化
C．反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
D．發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為 22：3

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