正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,如圖是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器的序號進行填空.
(1)常用于保存液體藥品的是 ;用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是 。
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有 ;實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需儀器有 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的敘述不正確的是
A.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)大 |
B.一般稀溶液的凝固點比水低 |
C.一份溶液中溶質(zhì)可以不止一種 |
D.75%的醫(yī)用酒精消毒液,溶質(zhì)是酒精,溶劑是水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
在部分地區(qū)發(fā)生“搶鹽”風波后,我國政府及時發(fā)布公告稱:核事故對我國海域污染可能性極小,且我國85%以上的食鹽是湖鹽(來自內(nèi)陸鹽湖)而不是海鹽。已知:湖鹽原鹽主要成分是NaCl,還含有泥沙和芒硝等。如圖為芒硝和氯化鈉的溶解度曲線。請回答:
(1)將t ℃飽和硫酸鈉溶液降溫至40 ℃時,溶液中 (填“有”或“沒有”)晶體析出。
(2)為除去原鹽中的泥沙,可先將原鹽溶解,再通過 操作除去。
(3)可用“夏季采鹽,冬季撈硝”的方法來分離湖水中的芒硝和食鹽。這種方法的化學(xué)原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
現(xiàn)要配制50g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉 g,水 ml,配制過程中應(yīng)選用 的量筒。(量筒的規(guī)格有:10ml、50ml、100ml、200ml)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
請根據(jù)下列所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),試回答下列問題:
(1)在滴入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是 .
(2)該反應(yīng)過程中生成的CO2氣體的質(zhì)量 .
(3)求最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?(請寫出規(guī)范的計算過程,并且最后結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中(如圖),約1 S~2 S后取出,可觀察到 處(填序號)的火柴梗最先碳化,說明 焰溫度最高,因此加熱時,試管應(yīng)放在酒精燈的 焰上。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
在實驗室配制100 g 10%的氯化銨溶液并探究酸堿性強弱與濃度及溫度的關(guān)系。請回答有關(guān)問題:
(1)計算:需氯化銨的質(zhì)量 g,水 mL;
(2)稱量:用電子天平稱取所需的氯化銨,用 (選填 “50mL”、 “100 mL”或“200mL”)的量筒量取所需水的體積;
(3)溶解:將上述稱量好的氯化銨和水放到燒杯中,用玻璃棒攪拌,其作用是 。
(4)反思:若稱取的氯化銨中含有水分或其它雜質(zhì),則所配制的氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會 。(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
(5)測溶液的酸堿性:用pH試紙測得氯化銨溶液的pH為5,則其為 性。為進一步探究其酸堿性的強弱與溶液的濃度、溫度是否有關(guān),采用以下四個步驟研究。請完成第二、第三步實驗步驟。(不必寫實驗中涉及的儀器)
第一步:分別配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%、10%、20%的氯化銨溶液;
第二步:在相同 下;分別測5%、10%、20%的氯化銨溶液的pH;
第三步: ;
第四步:根據(jù)測得數(shù)據(jù),綜合分析得出氯化銨溶液酸堿性的強弱與濃度、溫度關(guān)系。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列操作或做法正確的是( )。
A.未經(jīng)老師允許,擅自把實驗室的藥品帶回家 |
B.用滴管滴加液體完畢,把它放在桌面上 |
C.在實驗室中用嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖 |
D.實驗完畢把儀器洗滌干凈,并整理好實驗桌 |
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