2014年3月22日是第22屆“世界水日”，請你根據(jù)所學，回答下列問題。

（1）右圖是簡易凈水裝置。該凈水裝置      （填“能”或“不能”）將河水變成純水。

（2）二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣

（Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應來制取二氧化氯，

同時生成氯化鈉。寫出該反應的化學方程式：

                                                    。

（3）小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，

過程如下圖所示。

操作①的名稱是           ；操作②應選用的裝置是下圖中的        （填序號，下同）；操作③應選用的裝置是下圖中的          。

 


（Ⅰ）                 （Ⅱ）               （Ⅲ）

（4）小麗取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是        水。（填“硬”或“軟”）


（1）不能

（2）Cl2  + 2NaClO2== 2ClO2  +2 NaCl

（3）過濾    （Ⅱ）   （Ⅰ）

（4）硬水  


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關(guān)系錯誤的是(  ）

A．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤----氫氧化鈣溶液呈堿性

B．氮氣常用作保護氣----氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定

C．固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應

D．氧化鈣可做食品干燥劑----氧化鈣能與水反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


保持物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒是     

A．N                              B．H                       C．2O                    D．CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


同學們運用對比的學習方法探究堿的性質(zhì)。

①由上圖實驗一、二可知，氫氧化鈉會吸收空氣的  （27）  ，因此要密封保存。

②實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為A＞B＞C， A瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為  （28）  ，對比A瓶與  （29） （選填“B”或“C”)瓶的實驗現(xiàn)象可證明CO2 能與NaOH發(fā)生反應。

③同學們設計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與氫氧化鈣溶液（分別編號為A、B）。

方案一

方案二

分析

     微熱（不考慮水分蒸發(fā)）

兩種方案中均觀察到A試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，A中試劑為  （30）  ；

方案二的設計原理是利用了  （31）  。

④同學們看到盛有NaOH的試劑瓶上標注著“NaOH含量不少于96.0%”，開始如下探究：

【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)？

【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應原理是：2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2↑，

然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體（在化工生產(chǎn)中，原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品）。

【提出猜想】雜質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉。

【實驗探究】取樣溶于水，并分成兩份。

步驟①：向一份溶液中滴加酚酞試劑；

步驟②：向另一份溶液中滴加過量稀硝酸；

步驟③：向②所得溶液中繼續(xù)滴加硝酸銀溶液。

【實驗結(jié)論】猜想正確。

請分析：

Ⅰ．步驟①中可觀察到液體變  （32）  色；

Ⅱ．步驟②所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外，還有  （33）  ；

Ⅲ．寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式  （34）  ；

Ⅳ．上述實驗中步驟（35）  （填寫序號）是沒有必要進行的。

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科目：初中化學 來源： 題型：


媒體報導了部分白酒中的塑化劑含量超標。 常見塑化劑DEHP屬于致癌物質(zhì)，其化學式為C24H38O4 ，下列有關(guān)塑化劑說法不正確的是（     ）

A．塑化劑在空氣中完全燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水   

    B．塑化劑屬于有機化合物
    C．塑化劑分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為144:19:32
    D．塑化劑是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中，屬于化學變化的是                                            (   )

A．礦石粉碎　　    B．紙張燃燒　　　　C．酒精揮發(fā)　      D．冰雪融化

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH，其中呈堿性的是                              (   ) 

   A．柿子pH≈8.5    B．菠蘿pH≈5.1    C．蘋果pH≈4.1     D．楊梅pH≈2.5

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科目：初中化學 來源： 題型：


向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，直至過量。某同學依據(jù)實驗事實繪制了如圖所示的曲線。下列說法正確的是              (   )

A．a至b段對應溶液的pH逐漸減小

B．b點對應溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉

C．c點對應溶液中的溶質(zhì)種類最少

D．a至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大

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科目：初中化學 來源： 題型：


       (1)1H、2H、3H三種微粒都屬于________，因為它們是具有相同______________的同一類原子。

(2)在H、H、H、C、C、C、N、N中，核素、元素的種數(shù)分別為______種、______種。

(3)C、C、C的關(guān)系為__________，因為它們是具有____________________的同一元素的不同原子。其化學性質(zhì)幾乎完全相同。

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