請(qǐng)回憶你學(xué)過(guò)的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)探究，并按要求完成實(shí)驗(yàn)方案一和實(shí)驗(yàn)方案二。(下表中的“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”選填“＝”“＞”或“＜”)

實(shí)驗(yàn)方案

方案一

方案二

反應(yīng)現(xiàn)象

鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色

反應(yīng)前的總質(zhì)量

m1

n1

反應(yīng)后的總質(zhì)量

m2

n2

實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析

m1＝m2

n1____n2

將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論對(duì)比時(shí)，有同學(xué)分析：有一個(gè)方案觀察到天平不平衡，是因?yàn)開(kāi)_________________，因此不能說(shuō)質(zhì)量不守恒。在反應(yīng)物不變的前提下，要使天平平衡，你對(duì)該方案改進(jìn)的措施是________________________。


有氣泡產(chǎn)生  ＞  碳酸鉀粉末與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體向空氣中逸出  使反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是（  ）

A．水的化學(xué)性質(zhì) B．水分子之間的間隔 C．水的物理性質(zhì) D．水分子的運(yùn)動(dòng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列肥料中屬于鉀肥的是

A.碳酸氫銨        B.草木灰           C.硝酸銨         D.過(guò)磷酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取100.0g過(guò)氧化氫溶液放入小燒杯中，然后進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)計(jì)算：

①反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量      ⑴   。

②該過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ⑵  。（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某金屬單質(zhì)X與非金屬單質(zhì)Y可發(fā)生反應(yīng)：2X+YX2Y。某實(shí)驗(yàn)探究小組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

X的用量/g

Y的用量/g

生成X2Y的質(zhì)量/g

1

7.4

1.6

8.0

2

9.6

3.2

12.0

參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為(  )

A.4∶1                 B.3∶1               C.2∶1            D.37∶8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說(shuō)法中正確的是(  )

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

5.2

X

7.2

2.8

A.a和c是反應(yīng)物        B.d一定是催化劑       C.X=2.0g              D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量。下列活動(dòng)中，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是(  )

A.發(fā)射航天飛機(jī)           B.水力發(fā)電

C.太陽(yáng)能供熱             D.風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是(  )

A.氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定保護(hù)氣    B.酒精可燃性消毒劑   C.食醋酸性除水垢    D.干冰升華吸熱人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


油炸食品，燒烤食品等被營(yíng)養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，這是因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，故此類食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸過(guò)程中產(chǎn)生一種有害物質(zhì)——丙烯醛，化學(xué)式為C2H3CHO。試回答：

(1)在油炸、燒烤等高溫下，食品中的細(xì)菌能被殺死，從而達(dá)到消毒的目的，你認(rèn)為其原因是__________________________________________。

(2)丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是________。

(3)112 g丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為_(kāi)_______。

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