【題目】在宏觀(guān)、微觀(guān)和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）圖1中A是_________________。

（2）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_______________（填化學(xué)式）。

（3）圖2中A表示氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易__________（填“得到”或“失去”）電子；氧原子與______________（填字母編號(hào)）化學(xué)性質(zhì)相似：若A為氧離子，則方框內(nèi)的數(shù)值是______________。

（4）圖2中A.B兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>________________不同。

（5）圖2中A、C兩種元素能組成二氧化硫氣體，將該氣體通入氫硫酸（）溶液中，生成硫單質(zhì)沉淀和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

【答案】原子 得到 ） 質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)

【解析】

（1）原子能構(gòu)成分子，故圖1中A是原子，故填：原子．
（2）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)，故填：氯化鈉．
（3）氧原子的最外層電子數(shù)是6，易得到2個(gè)電子。元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層的電子數(shù)決定，圖C中最外層的電子數(shù)也是6，化學(xué)性質(zhì)相似。當(dāng)氧原子得到2個(gè)電子后變?yōu)檠蹼x子，故方框內(nèi)的數(shù)字為8.

（4）A、B兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械馁|(zhì)子數(shù)不同，故填：質(zhì)子數(shù)．
（5）二氧化硫氣體能與氫硫酸反應(yīng)生成硫單質(zhì)沉淀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌補(bǔ)鐵劑主要成分是富馬酸亞鐵（C4H2FeO4），富馬酸亞鐵由_________種元素組成，摩爾質(zhì)量單位是________，_________mol的C4H2FeO4中含有6.02×1022個(gè)氫原子。一個(gè)C4H2FeO4微粒的質(zhì)量（單位：克）的計(jì)算表達(dá)式是____________。

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除雜所選用的試劑與操作方法均正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

除雜試劑

實(shí)驗(yàn)操作

A

足量鐵粉

過(guò)濾

B

灼熱

洗氣

C

過(guò)量溶液

過(guò)濾

D

足量稀鹽酸

蒸發(fā)結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

①利用下列各組試劑在密閉容器內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是____(填序號(hào))。

A 蔗糖和水 B 氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液 C 白磷和空氣

②在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，固體質(zhì)量變化如圖1所示，從燃燒條件分析，固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因?yàn)?/span>___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為___g。

③某反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖2所示，從微觀(guān)角度看，圖中四種物質(zhì)都是由____構(gòu)成，從宏觀(guān)的角度看，圖示物質(zhì)中屬于氧化物的是___(填字母序號(hào))，該反應(yīng)中涉及的元素種類(lèi)為___種。

④以下應(yīng)用守恒思想解決相關(guān)問(wèn)題，其中推論正確的是_____。(填序號(hào))

A 50mL36%的鹽酸用50mL水稀釋?zhuān)鶕?jù)溶質(zhì)守恒推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%

B 聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)元素守恒推出聚乙烯由碳、氫、氧三種元素組成

C 水電解生成H2和O2的分子數(shù)比為2:1，根據(jù)原子守恒推出水分子中H、O原子數(shù)比為2:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué),在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn)。

（1）一氧化二氮是人類(lèi)最早應(yīng)用的麻醉劑之一,描述一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的______,序號(hào)。

A 無(wú)色有甜味的氣體 B 高溫下能分解生成氮?dú)夂脱鯕?/span> C 熔點(diǎn)-90.9℃,沸點(diǎn)-88.5℃

（2）化學(xué)就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途。現(xiàn)有①氧氣 ②氮?dú)?/span> ③稀有氣體 ④二氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空填序號(hào)。

充入食品包裝袋內(nèi),用于食品保鮮______。

做霓虹燈填充氣______。

植物光合作用的原料氣______。

發(fā)射火箭時(shí)的助燃劑______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律，請(qǐng)利用該規(guī)律的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有變化的是____________（填字母）

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類(lèi) ④物質(zhì)種類(lèi) ⑤原子種類(lèi) ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

A①④⑥ B①③⑤⑥ C①②⑥ D②③⑤

（2）純凈物x在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，X分子中一定含有的原子是_____________和_____________（填符號(hào)）

（3）2018年5月13日，我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母開(kāi)始海試，標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破。建造航母使用了大量的金屬鈦及合金，工業(yè)制鈦的反應(yīng)為：，則X的化學(xué)式為__________。

（4）下圖是物質(zhì)甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀(guān)示意圖。下列說(shuō)法正確的是__________。

A該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B甲和乙屬于單質(zhì)，丙屬于化合物

C參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1：1

D1個(gè)丙分子由1個(gè)甲分子和2個(gè)乙分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】南外某學(xué)習(xí)小組完成“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討。請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題。

（1）裝置b的名稱(chēng)是 _______________。

（2）若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，則試管口要放一團(tuán)___________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________，收集的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，宜選用的收集裝置為________________（填序號(hào)，下同）

（3）如果用雙氧水、二氧化錳制氫氣，則選用的發(fā)生裝置是_____________反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________。

（4）用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是___________________。

（5）若用裝湖水的圖F裝置收集氧氣，氣休應(yīng)從_________端管導(dǎo)管口進(jìn)入（填"m"或"n"）；

（6）小蘭查閱資料了解到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用石灰石固體與稀鹽酸溶液在常溫下反應(yīng)制取.二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，小蘭應(yīng)選用的制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管，點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞，待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀(guān)察集氣瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)水面上升明顯顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（ ）

①甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出

A. ①②③④B. 只有②④C. 只有①②③D. 只有①③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室中用甲所示的發(fā)生和收集裝置來(lái)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。而集氣瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水的目的是_____。

（2）乙實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)A、B試管中發(fā)生的現(xiàn)象，說(shuō)明有_____生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。

（3）丙實(shí)驗(yàn)是用高分子分離膜淡化海水，海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“增大”、“減小”或“不變”），高分子材料制造的半透膜的作用是_____（填序號(hào)）。

A 組織泥沙，過(guò)濾海水 B 可讓水分子通過(guò)，阻止鹽分通過(guò) C 能與海水中的鹽分反應(yīng)，除去鹽分

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同步練習(xí)冊(cè)答案