【題目】下列對一些事實(shí)的解釋錯誤的是
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 | 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
B | 二氧化碳能使浸有紫色石蕊溶液的紙花變紅 | 二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸 |
C | 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來 | 焦炭具有氧化性 |
D | 金剛石、石墨和 C60的化學(xué)性質(zhì)相似但物理性質(zhì)差異很大 | 金剛石、石墨和 C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的原子排列方式不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D四種元素的化合價依次為+1、+3、-1、-2,則A、B、C、D四種元素中的兩種元素所組成的化合物的化學(xué)式不正確的是
A.AC B.BC2 C.A2D D.B2D3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實(shí)不相符的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射
B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光
C.硫粉在氧氣中燃燒時,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)欲測定銅鋅合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(原子相對質(zhì)量H--1 Zn--65 Cu--64 )
(1)甲方案:取10 g合金粉末,加入少量稀硫酸后,收集到0.1 g氫氣,計算合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%。老師指出其測定結(jié)果不準(zhǔn)確,原因是 。
(2)乙方案:取10 g合金粉末,加入足量硫酸銅溶液,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,烘干,測得固體質(zhì)量為9.9 g。計算合金中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不能區(qū)分一氧化碳和二氧化碳的方法是
A.點(diǎn)燃看是否能燃燒 B.看顏色、聞氣味
C.通入澄清石灰水中 D.通入到紫色石蕊試液中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)對應(yīng)的解釋不合理的是
A.在花園中可聞到花香說明分子在不斷運(yùn)動
B.用肉眼不能直接觀察到CO2分子說明CO2分子很小
C.50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升說明分子之間有間隔
D.冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵庹f明分子可以再分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁作為食品污染源之一,廣泛存在于各種膨化食品中,成人每日攝入量應(yīng)控制在4mg以下。炸油條時需加入明礬晶體作為膨松劑。已知明礬晶體的化學(xué)式為KAl(SO4)2·12H2O,相對分子質(zhì)量為474。在1kg炸成的油條中,含有明礬晶體2g,試通過計算說明成人每日食用100g油條,鋁元素是否超過安全攝入量?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2010上海世博會開幕式上的精彩表演中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A、焰火表演 B、霓虹燈表演 C、音樂噴泉 D、氣球升空
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