【題目】分析推理是化學(xué)常用的一種方法,下列推理正確的是

A.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

B.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

C.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

D.純凈物是由一種物質(zhì)組成的,則空氣是一種糾凈物

【答案】A

【解析】

A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故正確；

B、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如硫酸中含有氧元素，但是不屬于氧化物，故錯誤；

C、化合物由不同種元素組成，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故錯誤；

D、空氣由多種物質(zhì)組成，是混合物，故錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列關(guān)于碳單質(zhì)的描述中正確的是

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

石墨能導(dǎo)電

石墨可用作電極

B

金剛石密度大

金剛石可用來切割玻璃

C

活性炭具有很強(qiáng)的吸附性

活性炭可用作凈化硬水

D

碳具有氧化性

焦炭可用于治金工業(yè)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A.二氧化碳可用作氣體肥料

B.一氧化碳、二氧化碳都能還原氧化鐵

C.木炭的吸附作用比活性炭強(qiáng)

D.一氧化碳是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年世界環(huán)境日的中國主題為“美麗中國，我是行動者”。下列做法不符合該主題的是（ ）

A.推進(jìn)清潔生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境雙贏

B.提倡飲用蒸餾水，實(shí)現(xiàn)健康人生

C.珍惜資源，實(shí)行資源重復(fù)利用

D.弘揚(yáng)生態(tài)文明，共圓生態(tài)夢想

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中屬于化學(xué)變化的是

A.氧氣液化B.海水曬鹽C.石油蒸餾D.生鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)式“CO2”含義的認(rèn)識，錯誤的是

A.表示二氧化碳這種物質(zhì)

B.表示二氧化碳由碳和氧氣組成

C.表示1個二氧化碳分子

D.表示1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的生活需要化學(xué)．日常生活中的下列做法，不正確的是（　�。�

A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品殺菌和保鮮

B.發(fā)酵后的面團(tuán)中加入純堿做饅頭

C.液化氣泄漏時關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D.用洗潔精洗去餐具上的油污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組對一批鐵樣品（含雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)）進(jìn)行分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中只有一位同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

同學(xué)

甲

乙

丙

燒杯+稀H2SO4

200g

150g

150g

加入鐵的樣品

9g

9g

14g

反應(yīng)后，燒杯+剩余物

208.7g

158.7g

163.7g

請你認(rèn)真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品完全反應(yīng)．
（2）計算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）計算恰好完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（燒杯質(zhì)量為25.4g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化工廠用石灰石制取碳酸鈣，其流程圖如下：
（1）寫出上述方案中所依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ①；②；③ ．
（2）請你仍然用石灰石作原料，其他試劑任選，設(shè)計另一種制備碳酸鈣的方案（用化學(xué)方程式表示） ．

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