19.2011年,中國科學家屠呦呦“因為發(fā)現(xiàn)青蒿素---一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命.”而獲得有諾貝爾獎“風向標”之譽的拉斯克臨床醫(yī)學獎.下列關于青蒿素(C15H22O5)的說法正確的是(  )
A.青蒿素屬于氧化物
B.青蒿素是由42個原子構成
C.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

分析 A.根據(jù)氧化物的特點考慮;
B.根據(jù)一個青蒿素分子的構成進行分析判斷;
C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)大小的比較方法來分析;
D.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷.

解答 解:A.根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素.該物質(zhì)由三種元素組成,故錯;
B.一個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的,一個青蒿素分子含有15+22+5=42個原子,故錯;
C.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故對;
D.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40≠15:22:5,故錯.
故選C.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的名稱、化學式、類別都正確的是( 。
A.純堿     NaHCO3     鹽B.熟石灰      CaO      堿
C.氧化鐵    FeO      氧化物D.酒精      C2H5OH    純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.在玻璃管中盛有8.8gCuO固體,進行如下實驗.

當黑色全部轉變?yōu)榧t色時,停止加熱冷卻,并測得:
①裝置C的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應后減少了1.6g;
②裝置D的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應后增加了1.82g.
(1)用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為11:80,你認為該數(shù)據(jù)否(填“是”或“否”)合理,理由是空氣中的水蒸氣會與堿石灰反應;
(2)甲、乙兩位同學對于產(chǎn)生的誤差進行了分析,甲同學認為是D裝置右邊的空氣對D的影響,使D的測量值偏大(填“大”或“小”),故他在D裝置的右邊又加了一個盛有堿石灰的干燥管;乙同學則認為C裝置的玻璃管內(nèi)有原先的空氣未排出,于是他在C、D裝置之間連了如下圖所示的導管裝置,你認為在加熱CuO之前,應關閉b,打開a(填操作),通一會氫氣;
(3)丙同學認為上述實驗還存在有疑問,8.8g的CuO如果被完全還原,固體質(zhì)量應減少1.76g,于是他通過老師得到了以下相關資料:
①CuO被還原的過程中會有Cu2O生成,Cu2O也能被還原成Cu;
②Cu2O固體是紅色的,它與稀硫酸的反應為:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O;
所以他大膽地猜測上述實驗中C裝置內(nèi)得到的紅色固體中一定混有Cu2O,為了測出該紅色固體中含有Cu2O的質(zhì)量分數(shù),他做了如下實驗:
從玻璃管中取出ag紅色固體,投入到足量的稀硫酸中完全反應后過濾、洗滌并干燥,得到紅色固體bg.試計算該紅色固體中氧化亞銅所占的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{9(a-b)}{5a}$×100%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關物質(zhì)的組成的說法錯誤的是( 。
A.煤氣是由一氧化碳、甲烷、氫氣等物質(zhì)組成的混合物
B.甲烷屬于有機物
C.鋼鐵和鋁合金都是合成材料
D.化石燃料都含有碳元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗現(xiàn)象不正確的是( 。
A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現(xiàn)白霧
B.含硫火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體能使高錳酸鉀溶液褪色
C.向雞蛋清溶液中加飽和硫酸銨溶液有沉淀析出
D.水通電時正極產(chǎn)生的氣體燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)由分子、原子、離子構成.下列有關構成物質(zhì)粒子的敘述不正確的是( 。
A.1滴水中約含1.67×1021個水分子,說明分子體積很小
B.α粒子轟擊金箔實驗,極少數(shù)α粒子反彈回來說明原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C.花香四溢、美酒飄香、濕衣服晾干等現(xiàn)象都能說明分子在不停運動
D.氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,都易失去電子形成陰離子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.按下列裝置進行相關實驗,其中不能達到目的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
干燥O2
C.
檢驗CO2
D.
收集并儲存H2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、過氧化氫溶液及圖1儀器:

(1)儀器③的名稱是集氣瓶,用途是用于收集或貯存少量氣體
(2)利用上述藥品和儀器能制取某種氣體,所選上述儀器應為2348(填序號);制取該氣體的反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,并將制取該氣體的收集裝置圖畫在圖2方框內(nèi).
(3)若要制取干燥的上述氣體,可將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
(4)若要補充一種藥品二氧化錳,利用所給儀器還可以制取另一種氣體,制取該氣體時,發(fā)生裝置中先加入的藥品是二氧化錳.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.試管洗滌干凈的標志是洗滌過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下洗滌干凈的試管應倒扣(選填“正放”或“倒插”)在試管架上晾干.

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