Question

下面是某科研小組對“蠟燭燃燒前后各物質質量之和會發(fā)生變化嗎？”的問題進行實驗探究的例子，他給出了實驗探究的一般步驟．
一、假設：①會發(fā)生變化 ②不會發(fā)生變化
二、收集、整理資料：①蠟燭燃燒需要氧氣，生成二氧化碳和水；②氧氣、二氧化碳等為氣體；③由①②可知實驗必須在密閉容器中進行．
三、設計并進行實驗：①將一支蠟燭放在集氣瓶中，塞上塞子，稱其質量為W₁g；②將蠟燭點燃，立即塞上塞子；③待蠟燭熄滅，集氣瓶冷卻，再稱其質量為W₂g．
四、分析現(xiàn)象，得出結論：①如果W₁=W₂，則蠟燭燃燒前后物質的質量之和不變．②如果W₁≠W₂，則蠟燭燃燒前后物質的質量之和發(fā)生變化．
請模仿上例，對“液化石油氣里含氫元素嗎？”的問題進行實驗探究．

Answer 1

考點：質量守恒定律及其應用

專題：化學用語和質量守恒定律

分析：根據(jù)提供的探究步驟，結合生成物的性質檢驗，可燃物中含有氫元素時，燃燒后會生成水，檢驗水的產生一般觀察水霧的產生．

解答：解：檢驗水的產生一般觀察水霧的產生，故方法為將一干而冷的燒杯罩在液化氣火焰上方，若看到燒杯內壁有水霧出現(xiàn)，則說明有水產生．
故答案為：一、假設：①含氫元素 ②不含氫元素
二、收集、整理資料：①液化石油氣燃燒需要氧氣，生成二氧化碳和水；②檢驗水的產生一般觀察水霧的產生．
三、設計并進行實驗：將液化石油氣通過導管點燃，在火焰上方罩上光潔干燥的冷燒杯．
四、分析現(xiàn)象，得出結論：燒杯內壁上有水霧，證明液化石油氣燃燒生成水，說明液化石油氣中含有氫元素．

點評：本題主要考查了如何設計實驗證明某種物質中含有哪些元素方面的內容，學生要掌握檢驗水和二氧化碳的簡易方法，檢驗物質燃燒生成的水用干冷的燒杯，檢驗二氧化碳用澄清石灰水．