16．寫出下列符號中“3”的意義：
3O：氧原子的個數(shù)為3   KClO31個氯酸鉀分子中含有3個氧原子．
Al3+一個鋁離子帶有3個單位的正電荷，3O2　　氧分子的個數(shù)為3．

分析 標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目；標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)．

解答 解：標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，3O中的“3”表示氧原子的個數(shù)為3．
標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，KClO3中的“3”表示1個氯酸鉀分子中含有3個氧原子．
標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Al3+中的“3”表示一個鋁離子帶有3個單位的正電荷．
標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，3O2中的“3”表示氧分子的個數(shù)為3．
故答案為：氧原子的個數(shù)為3；1個氯酸鉀分子中含有3個氧原子；一個鋁離子帶有3個單位的正電荷；氧分子的個數(shù)為3．

點評 本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
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6．凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾（填兩種即可）；愛護水資源一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染．

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7．不同原子間最本質(zhì)的區(qū)別是（　　）
A．中子數(shù)不同B．相對原子質(zhì)量不同
C．質(zhì)子數(shù)不同D．核外電子數(shù)不同

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4．多少克氯化銨和30克尿素【CO（NH2）2】所含氮元素的質(zhì)量相同？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．根據(jù)各粒子結(jié)構(gòu)示意圖判斷：

（1）屬于原子的是ACD；
（2）屬于陽離子的是B；
（3）屬于陰離子的是E；
（4）屬于同種元素的是AE；
（5）達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是BCE．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．完成下反應(yīng)的化學(xué)方程式（注明反應(yīng)條件及符號）
（1）磷的燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（2）水的分解：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（3）實驗室用氯酸鉀制氧氣：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（4）實驗室用高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小明同學(xué)在進行酸堿中和實驗時，向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小明立即向溶液中滴加了幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．于是他得到“兩種物質(zhì)已恰好完全反應(yīng)中和”的結(jié)論．
（1）你認為他的結(jié)論正確嗎？為什么？
（2）設(shè)計一個實驗，探究上述溶液是否恰好完全中和．（寫出實驗步驟，現(xiàn)象和結(jié)論）
（3）氫氧化鈉若敞口放置會變質(zhì)，為了確定一瓶氫氧化鈉的變質(zhì)情況，小明同學(xué)進行了以下探究：已知碳酸鈉的水溶液呈堿性，它的存在會對氫氧化鈉的檢驗造成干擾，請結(jié)合提供的信息，將下表中的①②③的內(nèi)容填寫完整．
實驗?zāi)康?/TD>實驗操作現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式
除去氫氧化鈉中的碳酸鈉取少量該固體樣品溶于水配成溶液，滴加適量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾有白色沉淀生成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
檢驗是否含有氫氧化鈉在濾液中滴加酚酞溶液酚酞溶液變紅色該樣品中含有氫氧化鈉
（4）73克質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸與127克氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，試計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（5）若將（4）中氫氧化鈉溶液換成等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鉀溶液，那么反應(yīng)后所得溶液中含有什么溶質(zhì)？（計算過程省略）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．空氣是一種寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　�。�
A．空氣的成分是不會改變的
B．氮氣性質(zhì)不活潑，可以做食品保護氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用化學(xué)式表下列反應(yīng)：
（1）氫氣在空氣中燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）分解高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．

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