20．分類是科學(xué)研究的重要方法，下列物質(zhì)對應(yīng)的類別不正確的是（　�。�
 選項 AB  CD 
 物質(zhì) 熟石灰 小蘇打 氨氣 硅
 類別氧化物  鹽化合物  單質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)氧化物、鹽、化合物、單質(zhì)的概念進行分析判斷．

解答 解：A、熟石灰是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故符合題意；
B、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，屬于鹽，故不符合題意；
C、氨氣是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故不符合題意；
D、硅是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故不符合題意．
故選A．

點評 本題考查物質(zhì)的分類，掌握常見物質(zhì)分類的知識即可順利解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

10．乙硫醇是 2016 年版吉尼斯世界紀錄中收錄的最臭的物質(zhì)． 空氣中僅含五百億分之一的乙硫醇時，其臭味就可嗅到，通常被加入液化煤氣中做臭味指示劑． 乙硫醇的結(jié)構(gòu)式見圖，請回答下列問題：
（1）寫出乙硫醇的化學(xué)式C2H6S；
（2）乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62；
（3）乙硫醇中碳、氫、硫原子個數(shù)比是2：6：1；
（4）乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為51.6%（精確到 0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖是在密閉容器內(nèi)發(fā)生化學(xué)前后微觀粒子的變化情況，該化學(xué)反應(yīng)的類型屬（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛，下列過程屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．
海水曬鹽		B．
活性炭凈水
C．
煤制煤氣		D．
干冰降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是（　�。�
 選項 實驗事實 觀點
 A 鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大 化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒
 B 水電解可得到氫氣和氧氣 分子是可分的
 C 少量白糖加入水中，不久“消失” 微粒是不斷運動的
 D 5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL 微粒間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)反應(yīng)方程式正確，且反應(yīng)前后有元素化合價升高和降低的是（　　）
A．鐵和鹽酸混合：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
B．碳酸銨與硫酸反應(yīng)：（NH4）2CO3+H2SO4═（NH4）2SO4+H2O+CO2↑
C．石英和純堿高溫：SiO2+Na2CO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑
D．磁鐵礦（Fe3O4）高溫下通CO：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

12．X、Y、Z、W是初中化學(xué)常見的四種非金屬元素．X的一種原子沒有中子，Y的一種單質(zhì)可用于制鉛筆芯，Z是地殼中含量最高的元素，W2是空氣中含量最高的單質(zhì)．回答下列問題：
①Y 的另一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)，該單質(zhì)的名稱為金剛石，Z2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖為．
②X、Z、W三種元素可形成一種鹽，該鹽是一種常見的化肥，其化學(xué)式為NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．通常情況下，銅不和稀硫酸反應(yīng)，但是把一小塊銅片放入適量稀硫酸中，同時加入X再加熱，可以發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu+2H2SO4（稀）+X$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O，下列說法正確的是（　　）
A．反應(yīng)前后各元素的化合價沒有變化B．反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2
C．反應(yīng)后溶液的質(zhì)量減少D．反應(yīng)后溶液會由藍色變?yōu)闊o色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．2016年世界杯環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”．踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念．下列做法符合這一主題的是（　�。�
A．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B．禁止使用化肥、農(nóng)藥、改善環(huán)境
C．普及家庭轎車，提高生活質(zhì)量D．開發(fā)新技術(shù)，尋找新能源

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同步練習(xí)冊答案