二氧化碳的性質(zhì)
(1)物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣    ,    溶于水,高壓低溫下可得固體   
(2)化學(xué)性質(zhì):
①一般情況下不能    ,也不能供給   
②與水反應(yīng)生成碳酸:    生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,碳酸不穩(wěn)定,易分解   
③能使澄清的石灰水變渾濁:    本反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳!
④與灼熱的碳反應(yīng):C+CO22CO (吸熱反應(yīng),既是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng),CO2是氧化劑,C是還原劑)
【答案】分析:根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)和方程式的書寫方法考慮本題.
解答:解:(1)常溫下二氧化碳是無色無味、密度比空氣大,能溶于水的氣體,固體二氧化碳又叫做干冰;
(2)①二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,不能供給呼吸;
②二氧化碳與水反應(yīng)的反應(yīng)物是二氧化碳和水,生成物是碳酸,直接平了,把短線改成等號(hào)即可,碳酸分解的反應(yīng)物是碳酸,生成物是水和二氧化碳,二氧化碳后面放上升符號(hào),把短線改成等號(hào);
③能使澄清的石灰水變渾濁的反應(yīng)物是二氧化碳和氫氧化鈣,生成物是碳酸鈣和水.
故答案為:(1)大;能;干冰;
①燃燒;呼吸;
②CO2+H2O═H2CO3;H2CO3═CO2↑+H2O;
③CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
點(diǎn)評(píng):通過回答本題知道了二氧化碳的一些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),知道了化學(xué)方程式的書寫方法:一寫、二配、三注明、四等號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)

(1) A裝置中所用反應(yīng)物的名稱是
石灰石(或大理石)
稀鹽酸
,圖中長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面下,原因是:
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗上端溢出

(2)可用推拉注射器活塞的方法檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到
A


A、長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡;B、瓶?jī)?nèi)液面明顯上升
C、長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升;D、注射器內(nèi)有液體
(3) B裝置中可觀察到
色的石蕊試液變?yōu)?div id="klqxktv" class="quizPutTag">紅
色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+H2O=H2CO3
C裝置中的澄清石灰水可觀察到
變渾濁
.D裝置中可觀察到,
下面的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅

由此說明:①
二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒
二氧化碳密度比空氣大

利用上述性質(zhì)二氧化碳可用于
滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳的性質(zhì)
(1)物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣
 
,
 
溶于水,高壓低溫下可得固體
 

(2)化學(xué)性質(zhì):
①一般情況下不能
 
,也不能供給
 

②與水反應(yīng)生成碳酸:
 
生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,碳酸不穩(wěn)定,易分解
 

③能使澄清的石灰水變渾濁:
 
本反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳!
④與灼熱的碳反應(yīng):C+CO2
 高溫 
.
 
2CO (吸熱反應(yīng),既是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng),CO2是氧化劑,C是還原劑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)

(1)A裝置中所用反應(yīng)物的名稱是______和______,圖中長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面下,原因是:______.
(2)可用推拉注射器活塞的方法檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到______

A、長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡;B、瓶?jī)?nèi)液面明顯上升
C、長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升;D、注射器內(nèi)有液體
(3)B裝置中可觀察到______色的石蕊試液變?yōu)開_____色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______C裝置中的澄清石灰水可觀察到______.D裝置中可觀察到,______.
由此說明:①______②______.
利用上述性質(zhì)二氧化碳可用于______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

二氧化碳的性質(zhì)
(1)物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣______,______溶于水,高壓低溫下可得固體______.
(2)化學(xué)性質(zhì):
①一般情況下不能______,也不能供給______.
②與水反應(yīng)生成碳酸:______生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,碳酸不穩(wěn)定,易分解______
③能使澄清的石灰水變渾濁:______本反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳!
④與灼熱的碳反應(yīng):C+CO2數(shù)學(xué)公式2CO (吸熱反應(yīng),既是化合反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng),CO2是氧化劑,C是還原劑)

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科目:初中化學(xué) 來源:《第1章 開啟化學(xué)之門-第2章 我們身邊的物質(zhì)》2010單元測(cè)試卷(3)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)

(1)A裝置中所用反應(yīng)物的名稱是______和______,圖中長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面下,原因是:______.
(2)可用推拉注射器活塞的方法檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到______

A、長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡;B、瓶?jī)?nèi)液面明顯上升
C、長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升;D、注射器內(nèi)有液體
(3)B裝置中可觀察到______色的石蕊試液變?yōu)開_____色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______C裝置中的澄清石灰水可觀察到______.D裝置中可觀察到,______.
由此說明:①______②______.
利用上述性質(zhì)二氧化碳可用于______.

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