8．某氣體只能用向上排空氣法收集，則該氣體可能具備下列性質(zhì)中的（　�。�
A．該氣體不易溶于水，密度比空氣小B．該氣體易溶于水，密度比空氣小
C．該氣體不易溶于水，密度比空氣大D．該氣體易溶于水，密度比空氣大

分析 只能用向上排空氣法收集的氣體的密度大于空氣的密度，并溶于水或與水反應(yīng)．

解答 解：某氣體只能用向上排空氣法收集，說明該氣體的溶于水或與水反應(yīng)，密度大于空氣的密度．
故答案為：D．

點評 收集氣體的方法有排水法和排空氣法，不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體用排水法收集；排空氣法中的向下排氣法，適用于密度小于空氣密度的氣體；向上排空氣法，適用于密度大于空氣密度的氣體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．化學(xué)與我們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系．
現(xiàn)有：①石墨   ②氧氣   ③金剛石   ④酒精    ⑤氮氣    ⑥稀有氣體六種物質(zhì)．
請按下列要求填空（填序號）：
（1）制氮肥常以空氣作原料⑤；
（2）用來制干電池電極的是①；
（3）可用于制作霓虹燈的是⑥；
（4）可供人類呼吸的氣體是②；
（5）可用于制作玻璃刀刀頭的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，如果突然劇烈運(yùn)動，停下來后就會感到肌肉酸痛，這是身體內(nèi)乳酸積累造成的．乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，則
葡萄糖注射液說明書
[成分]葡萄糖  水
[功能]補(bǔ)充能量
[規(guī)格]500mL    20%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）
（1）它的化學(xué)式量為90（只寫結(jié)果）．
（2）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.0%（只寫結(jié)果）（計算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．按要求寫化學(xué)方程式
（1）有水生成的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）有水生成的分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）有水生成的既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．以下說法正確的是（　�。�
A．聞氣體時應(yīng)該小心，將鼻孔慢慢靠近瓶口輕輕吸入少量氣體
B．化學(xué)變化伴隨著能量的變化，所以只要觀察到吸熱、放熱、發(fā)光的現(xiàn)象就是化學(xué)變化
C．1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
D．使用酒精燈時，萬一灑出的酒精在桌面上燃燒起來，不要驚慌，立即用嘴吹滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的化學(xué)實驗基本操作錯誤的是（　　）
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．甲醚與酒精（乙醇）看起來很像，打開瓶蓋會嗅到特殊的氣味，取少量在空氣中點燃，完全燃燒時生成二氧化碳和水．根據(jù)以上信息回答問題：
（1）甲醚性質(zhì)有無色有特殊氣味的液體，有揮發(fā)性，具有可燃性；
（2）請寫出甲醚完全燃燒的表達(dá)式：甲醚+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．葡萄糖（化學(xué)式：C6H12O6）在生物學(xué)領(lǐng)域具有重要地位，是活細(xì)胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物，即生物的主要供能物質(zhì)．下列關(guān)于葡萄糖的說法正確的是（　�。�
A．葡萄糖是氧化物
B．葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：12：6
C．葡萄糖由6個碳元素、12個氫元素、6個氧元素構(gòu)成
D．葡萄糖的相對分子質(zhì)量為：180

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O中氫氣、氧氣和水的質(zhì)量比為1：8：9，若2g氫氣和18g氧氣充分反應(yīng)后生成的水的質(zhì)量為16g，據(jù)此可得出的結(jié)論是參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比不變．

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