【題目】下列物質(zhì)的用途利用的是其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 稀有氣體制作電光源 B. 氫氣用于填充探空氣球

C. 液氮做制冷劑 D. 氧氣用于煉鋼、焊接金屬

【答案】D

【解析】

A、稀有氣體制作電光源沒有通過化學(xué)變化體現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯誤；B、氫氣用于填充探空氣球，利用了密度小于空氣，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯誤；C、液氮做制冷劑屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯誤；D、氧氣用于煉鋼、焊接金屬需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確。故本題選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能源開發(fā)利用過程中，由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能或熱能的是

A. 水力發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 太陽能發(fā)電 D. 蠟燭燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（）

A. 分子大，原子小 B. 分子在不停地運(yùn)動，原子不運(yùn)動

C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分 D. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息，請用化學(xué)符號或文字填空．
（1）氮元素
（2）三個氫原子
（3）2個鈉離子
（4）兩個氫氧根離子
（5）4SO42﹣
（6）氧化鎂
（7）氧化鐵中鐵元素的化合價為+3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于物理變化的是(　　)

A. 燒制陶器 B. 淘洗黃金 C. 頭發(fā)生長 D. 雞蛋孵化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )

A. 催化劑只能加快某些化學(xué)反應(yīng)的速率

B. 化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

C. 催化劑也可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D. 過氧化氫溶液制取氧氣時忘了加入二氧化錳，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向量筒中注入水，仰視讀數(shù)為40ml，倒出部分水后，俯視讀數(shù)為28ml，則實(shí)際倒出的液體體積為( )

A. =12ml B. >12ml C. <12ml D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一個重要環(huán)節(jié)是“猜想”，猜想是依據(jù)已有知識、經(jīng)驗(yàn)，對提出的問題進(jìn)行合理的假設(shè)。下列對“影響食物腐敗快慢的因素”的猜想不合理的是（ ）

A. 溫度高低 B. 氧氣含量 C. 食物多少 D. 食物種類

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng): 2KMnO4 + 16HCl = 2KCl +2MnCl2 + 5X↑+8H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測X應(yīng)是（ ）

A. HClO B. ClO2 C. O2 D. Cl2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案