1．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是（　�。�
A．溫度計(jì)受熱示數(shù)升高-說(shuō)明溫度升高原子間的間隔變大
B．公園的桂花開(kāi)放時(shí)滿園飄香-說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液不能用酚酞溶液-原因是兩者均顯堿性
D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅-說(shuō)明二氧化碳具有酸性

分析 A、根據(jù)原子間有間隔分析；
B、根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的分析；
C、根據(jù)碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液兩者均顯堿性分析；
D、根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸分析．

解答 解：A、水銀是汞的俗稱是由汞原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，在受熱的情況下，汞原子之間的間隔會(huì)變大，導(dǎo)致其體積增大．故A正確．
B、由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，花香的微粒通過(guò)運(yùn)動(dòng)能分散到周圍的空氣中，所以，公園的桂花開(kāi)放時(shí)滿園飄香．故B正確；
C、由于碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液兩者均顯堿性，不能用酚酞溶液鑒別，故C正確；
D、二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c水化合生成了碳酸，二氧化碳不具有酸性，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了應(yīng)用微粒的基本觀點(diǎn)來(lái)解釋某些日常生活現(xiàn)象，解這類問(wèn)題時(shí)值得注意的是構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身大小是不會(huì)隨溫度的變化而變化的，變化的是微粒之間的間隔．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用化學(xué)式填空：可用于改良酸性土壤的物質(zhì)是Ca（OH）2；常用作復(fù)合肥的鹽是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段．正確掌握實(shí)驗(yàn)操作，不但能從實(shí)驗(yàn)中獲得許多重要的化學(xué)知識(shí)還能提高學(xué)生科學(xué)探究能力．
（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是C．

（2）請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題：
若用下述A裝置制取二氧化碳，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+2H2O，若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，其裝置接口的連接順序是（用接口字母順序從左至右連接）a→f→e→c．

（3）根據(jù)下面對(duì)比實(shí)驗(yàn)回答，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是二氧化碳溶于水生成碳酸．
（4）已知過(guò)氧化鈉（Na2O2）可與CO2反應(yīng)生成O2和純堿，且該反應(yīng)為放熱反應(yīng)．

①寫出Na2O2可與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式．
②請(qǐng)解釋棉花劇烈燃燒的原因．
（5）下圖是某同學(xué)用氫氧化鈉固體和水配置60g10%的NaOH溶液的部分操作過(guò)程，該同學(xué)在稱量氫氧化鈉時(shí)，先在兩個(gè)托盤上各放上一張質(zhì)量相同的紙片，然后把藥品直接放在紙上稱量．

a操作中的錯(cuò)誤是氫氧化鈉沒(méi)有放在玻璃容器中稱量．
（6）現(xiàn)有變質(zhì)的氫氧化鈉樣品14.6g，滴加足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，收集到氣體4.4g，則樣品的組成是什么？質(zhì)量各是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列燃料中，不含有機(jī)物的是（　�。�
A．天然氣B．酒精C．一氧化碳D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）已知：Ca（OH）2和KOH的部分溶解度如下表：
溫度/℃010203050
溶解度/gCa（OH）20.180.170.160.150.14
KOH97103112126140
20℃時(shí)，100g水中最多可溶解KOH的質(zhì)量是112g．該溫度下，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的KOH溶液屬于不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（2）向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～⑤．
25℃100g水$→_{37.2g}^{加入A}$①$→_{4.2g}^{加入A}$②$→_{至60℃}^{升溫}$③$→_{9g}^{加入A}$④$→_{至50℃}^{降溫}$⑤
資料：A的溶解度
溫度/℃2030405060
溶解度/g37.241.445.850.455.2
上述溶液中，屬于不飽和溶液的是①③④（填序號(hào)，下同），溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是④⑤．
（3）某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰，恢復(fù)到原溫度，某些量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示．則縱坐標(biāo)可能表示的是AC（填序號(hào)）．
A．溶質(zhì)的質(zhì)量　   B．溶劑的質(zhì)量     C．溶液的質(zhì)量     D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．金屬材料在“材料家族”中扮演著很重要的角色．小玲在家庭裝修時(shí)發(fā)現(xiàn)，水龍頭內(nèi)芯是一種黃色的金屬材料，她查閱資料得知，這種金屬材料是黃銅（銅鋅合金），水龍頭內(nèi)芯用黃銅而不用純銅說(shuō)明純銅的硬度小，易變形，而黃銅屬于合金，硬度大于銅且不易受到腐蝕．另外小玲還發(fā)現(xiàn)釘在木器上的“鐵釘”容易彎曲，而在水泥墻上釘?shù)摹颁撫敗眲t不易彎曲，這是由于它們的硬度不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某工廠以流量為Q1排出含硫酸a%的工業(yè)廢水，現(xiàn)在往該廢水中注入含氫氧化鈉b%的工業(yè)廢水將其酸性中和后再排出．要使處理后的廢水pH約為7，則氫氧化鈉溶液的流量Q2為（　�。ㄒ阎篞1、Q2代表單位時(shí)間流經(jīng)溶液的體積，且含酸廢水的密度和含堿廢水的密度均為ρ）
A．Q1B．$\frac{40a{Q}_{1}}{49b}$C．$\frac{49a{Q}_{1}}{40b}$D．$\frac{40b{Q}_{1}}{49a}$

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某白色粉末可能含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一種或幾種．為探究白色粉末的性質(zhì)，將該粉末放入足量水中，充分?jǐn)嚢韬�，把所得溶液分為二份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①第一份溶液中滴加酚酞后，溶液呈紅色  ②第二份溶液中滴加BaCl2溶液后有白色沉淀生成．過(guò)濾，所得沉淀全部溶于稀硝酸，所得濾液中加入過(guò)量稀硝酸后滴入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的以下結(jié)論中，合理的是（　�。�
A．一定含有Na2CO3，一定沒(méi)有Na2SO4，可能含有NaOH、NaCl
B．一定含有Na2CO3，一定沒(méi)有Na2SO4、NaOH，可能含有NaCl
C．一定含有NaOH、Na2CO3，一定沒(méi)有Na2SO4，可能含有NaCl
D．一定含有Na2CO3、NaCl、NaOH，一定沒(méi)有Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，用序號(hào)填空：

①表示陽(yáng)離子的是F；
②是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是：B，C，E，F(xiàn)；
③表示同種元素的是：AE，DF；
④在化學(xué)反應(yīng)中易得電子的是A．

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