下列變化在生活中經(jīng)常發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)B、電燈發(fā)光
C、活性炭吸附凈水D、食物腐爛
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：
A、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、電燈發(fā)光過(guò)程中只是能量的轉(zhuǎn)化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、活性炭吸附凈水的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、食物腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
答案：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氨氣（NH3）是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液稱為氨水、顯堿性．實(shí)驗(yàn)室里通常用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣，其化學(xué)方程 式為：2NH4Cl+Ca（OH）2△ CaCl2+2NH3↑+2H2O．氨在化工生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如“侯氏制堿法”中就用到氨氣．試回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置與
 
相同（選擇“A”或“B”填空）．
A．實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2  B．實(shí)驗(yàn)室用CaCO3與稀HCl制CO2
（2）收集氨氣
 
用排水法收集（填“能”或“不能”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成20%的稀硫酸，需水的質(zhì)量為（　　）
A、100gB、145g
C、195gD、245g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示：已知X的相對(duì)分子質(zhì)量為n，Q的相對(duì)分子質(zhì)量為2n，則下列推斷正確是（　�。�
X Y Z Q
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 8 10 1 21
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 0 21 待測(cè) 9
A、反應(yīng)中Y和Q的質(zhì)量比為1：1
B、反應(yīng)后Q的質(zhì)量為12g
C、反應(yīng)后生成15g Z
D、該反應(yīng)化學(xué)方程式中X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
  事    實(shí) 解     釋
A 體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮 分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的
B    氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)生成氨氣 分子種類(lèi)發(fā)生了改變
C    水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同   分子構(gòu)成不同
D    10mL水和10mL酒精混合后體積小于20 mL   分子間有間隔
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

F-、Ne、Na+三種微粒，它們含有不同的（　　）
A、質(zhì)子數(shù)B、電子數(shù)
C、電子層數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列生活中的一些作法，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、不銹鋼制炊具
B、干冰用作人工降雨
C、米釀成醋
D、水果榨取果汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量/g 4 6 111 4
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 15 0 84
A、該閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)
B、密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)
C、該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)（參加反應(yīng)或生成）的質(zhì)量比為26：15：111：80
D、反應(yīng)后密閉容器中待測(cè)A的質(zhì)量為22 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人們常喝的“可樂(lè)”、“美年達(dá)”等飲料中含有碳酸．當(dāng)打開(kāi)飲料瓶蓋時(shí)，會(huì)有大量氣泡冒出，且飲料常會(huì)溢出瓶外．
（1）冒出的這種氣體是（寫(xiě)名稱）
 
．
（2）寫(xiě)出該氣體變成碳酸的化學(xué)方程式：
 
．
（3）將該氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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