閱讀材料:過氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途,常用做漂白劑、殺菌劑、消毒劑、去臭劑、氧化劑等.過氧化鈉為淡黃色粉末,在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時放出氧氣.與水反應,生成氫氧化鈉和過氧化氫,由于反應放出大量的熱,后者很快分解成水和氧氣.過氧化鈉能與稀酸反應.過氧化鈉相對密度為2.805,難溶于乙醇,有氧化性,易引起燃燒爆炸,應避免與有機物和可燃物質(zhì)接觸.鈉在氧氣中燃燒可生成過氧化鈉.
請回答下列問題:
(1)過氧化鈉的物理性質(zhì)(寫兩點)______、______;
過氧化鈉的化學性質(zhì)(寫兩點)______、______.
(2)下列有關過氧化鈉的說法正確的是______.
A.過氧化鈉應密封保存
B.過氧化鈉可作供氧劑
C.生成過氧化鈉的反應屬于分解反應
D.在生成過氧化鈉的反應中,氧氣體現(xiàn)氧化性
(3)寫出過氧化鈉與水反應時,發(fā)生的所有化學反應的文字表達式______.
(4)欲量取一定量稀酸與過氧化鈉反應.使用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體______保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù).下圖為量筒的一部分,該量筒中液體的體積讀數(shù)為______mL.

解:(1)分析題給的信息可以知道描述過氧化鈉的物理性質(zhì)為:淡黃色粉末;相對密度為2.805;難溶于乙醇;化學性質(zhì)為:在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時放出氧氣;與水反應,生成氫氧化鈉和過氧化氫;能與稀酸反應;有氧化性;易引起燃燒爆炸;在氧氣中燃燒可生成過氧化鈉;
(2)A、根據(jù)題干所給信息可以知道過氧化鈉可以和水、二氧化碳等氣體反應,所以應該密封保存,故A正確;
B、在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時放出氧氣,所以可以作為供氧劑,故B正確;
C、鈉在氧氣中燃燒可生成過氧化鈉,所以該反應不符合分解反應的特點,故C錯誤;
D、在生成過氧化鈉的反應中,氧氣提供了氧,體現(xiàn)出了氧化性,故D正確.
故選ABD.
(3)根據(jù)題意可以知道,過氧化鈉與水反應,生成氫氧化鈉和過氧化氫,由于反應放出大量的熱,后者很快分解成水和氧氣,所以可以寫出該反應的文字表達式:過氧化鈉+水→氫氧化鈉+過氧化氫;過氧化氫→水+氧氣;
(4)使用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體 凹液面的最低處保持水平,題中所示的讀數(shù)為23mL.
故答案為:
(1)物理性質(zhì):淡黃色粉末;相對密度為2.805;難溶于乙醇(任選其二即可);
化學性質(zhì):在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時放出氧氣;與水反應,生成氫氧化鈉和過氧化氫;能與稀酸反應;有氧化性;易引起燃燒爆炸;在氧氣中燃燒可生成過氧化鈉(任選其二即可);
(2)ABD;
(3)過氧化鈉+水→氫氧化鈉+過氧化氫;過氧化氫→水+氧氣;
(4)凹液面的最低點;23.
分析:(1)物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生,可以據(jù)此完成該題的解答;
(2)根據(jù)題干中描述的過氧化鈉的性質(zhì)來完成該題的判斷;
(3)根據(jù)題干中的信息可以知道過氧化鈉和水反應生成了氫氧化鈉和過氧化氫,而過氧化氫分解又產(chǎn)生了水和氧氣,故可以寫出該反應的文字表達式;
(4)根據(jù)量筒的使用方法來完成解答.
點評:物理性質(zhì)、化學性質(zhì)是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì),則掌握起來并不困難;注意量筒的使用方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:過氧化鈉在工業(yè)上有廣泛的用途,常用做漂白劑、殺菌劑、消毒劑、去臭劑、氧化劑等.過氧化鈉為淡黃色粉末,在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時放出氧氣.與水反應,生成氫氧化鈉和過氧化氫,由于反應放出大量的熱,后者很快分解成水和氧氣.過氧化鈉能與稀酸反應.過氧化鈉相對密度為2.805,難溶于乙醇,有氧化性,易引起燃燒爆炸,應避免與有機物和可燃物質(zhì)接觸.鈉在氧氣中燃燒可生成過氧化鈉.
請回答下列問題:
(1)過氧化鈉的物理性質(zhì)(寫兩點)
淡黃色粉末
淡黃色粉末
、
相對密度為2.805
相對密度為2.805
;
過氧化鈉的化學性質(zhì)(寫兩點)
在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時放出氧氣
在空氣中吸收水分和二氧化碳的同時放出氧氣
、
有氧化性;
有氧化性;

(2)下列有關過氧化鈉的說法正確的是
ABD
ABD

A.過氧化鈉應密封保存
B.過氧化鈉可作供氧劑
C.生成過氧化鈉的反應屬于分解反應
D.在生成過氧化鈉的反應中,氧氣體現(xiàn)氧化性
(3)寫出過氧化鈉與水反應時,發(fā)生的所有化學反應的文字表達式
過氧化鈉+水→氫氧化鈉+過氧化氫;過氧化氫→水+氧氣
過氧化鈉+水→氫氧化鈉+過氧化氫;過氧化氫→水+氧氣

(4)欲量取一定量稀酸與過氧化鈉反應.使用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體
凹液面的最低點
凹液面的最低點
保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù).下圖為量筒的一部分,該量筒中液體的體積讀數(shù)為
23
23
mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

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請回答下列問題:

(1)過氧化鈉的物理性質(zhì)(寫兩點)                、                

過氧化鈉的化學性質(zhì)(寫兩點)               、               

(2)下列有關過氧化鈉的說法正確的是      

A.過氧化鈉應密封保存

B.過氧化鈉可作供氧劑

C.生成過氧化鈉的反應屬于分解反應

D.在生成過氧化鈉的反應中,氧氣體現(xiàn)氧化性

(3)寫出過氧化鈉與水反應時,發(fā)生的所有化學反應的文字表達式                   

(4)欲量取一定量稀酸與過氧化鈉反應。使用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體__________保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù)。下圖為量筒的一部分,該量筒中液體的體積讀數(shù)為______mL。

 

 

 

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請回答下列問題:
(1)過氧化鈉的物理性質(zhì)(寫兩點)               、               
過氧化鈉的化學性質(zhì)(寫兩點)               、               。
(2)下列有關過氧化鈉的說法正確的是      
A.過氧化鈉應密封保存
B.過氧化鈉可作供氧劑
C.生成過氧化鈉的反應屬于分解反應
D.在生成過氧化鈉的反應中,氧氣體現(xiàn)氧化性
(3)寫出過氧化鈉與水反應時,發(fā)生的所有化學反應的文字表達式                   。                      
(4)欲量取一定量稀酸與過氧化鈉反應。使用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體__________保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù)。下圖為量筒的一部分,該量筒中液體的體積讀數(shù)為______mL。

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年北京一零一中九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

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請回答下列問題:
(1)過氧化鈉的物理性質(zhì)(寫兩點)               、               
過氧化鈉的化學性質(zhì)(寫兩點)               、               。
(2)下列有關過氧化鈉的說法正確的是      

A.過氧化鈉應密封保存
B.過氧化鈉可作供氧劑
C.生成過氧化鈉的反應屬于分解反應
D.在生成過氧化鈉的反應中,氧氣體現(xiàn)氧化性
(3)寫出過氧化鈉與水反應時,發(fā)生的所有化學反應的文字表達式                   。                      
(4)欲量取一定量稀酸與過氧化鈉反應。使用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體__________保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù)。下圖為量筒的一部分,該量筒中液體的體積讀數(shù)為______mL。

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年北京101中學九年級第一次月考化學試卷 題型:填空題

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請回答下列問題:

(1)過氧化鈉的物理性質(zhì)(寫兩點)                、                ;

過氧化鈉的化學性質(zhì)(寫兩點)                、                。

(2)下列有關過氧化鈉的說法正確的是      

A.過氧化鈉應密封保存

B.過氧化鈉可作供氧劑

C.生成過氧化鈉的反應屬于分解反應

D.在生成過氧化鈉的反應中,氧氣體現(xiàn)氧化性

(3)寫出過氧化鈉與水反應時,發(fā)生的所有化學反應的文字表達式                    。

(4)欲量取一定量稀酸與過氧化鈉反應。使用量筒量取液體時,視線要與量筒內(nèi)液體__________保持水平,再讀出所取液體的體積數(shù)。下圖為量筒的一部分,該量筒中液體的體積讀數(shù)為______mL。

 

 

 

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