實(shí)驗(yàn)室有一包失去標(biāo)簽的白色同體物質(zhì),只知道是碳酸鈉、氧化鈣、氫氧化鈉中的一種.為了確定其紺成,某同學(xué)大膽假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

[查閱資料]碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氧氧化鈉和碳酸鈣沉淀.

[提出假設(shè)]假設(shè)①:白色固體是碳酸鈉;假設(shè)②:白色固體是氧化鈣;假設(shè)③:白色固體是氫氧化鈉.

[實(shí)驗(yàn)與分析]根據(jù)假?zèng)].通過實(shí)驗(yàn)及分析,可作出如下判斷(填表):

[拓展延伸]假定這包白色固體是混有少量氧化鈣的碳酸鈉,先將適量此混合物溶于足量水中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________、________;然后將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,其分離的方法是________;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是________(填化學(xué)式).

答案:
解析:

不成立 成立 不成立 有沉淀產(chǎn)生(或有不溶物出現(xiàn)) CaO+H2OCa(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH 過濾 Na2CO3,NaOH


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?荔灣區(qū)一模)已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽但密封保存良好的白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請你按要求幫助完成探究活動(dòng).
(1)提出假設(shè):假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉;假設(shè)②白色粉末是氧化鈣;假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空:
設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 假設(shè)是否成立
取一定量粉末加入稀鹽酸 沒有氣體產(chǎn)生 假設(shè)①
取一定量粉末溶于水 溶液渾濁且溫度升高 假設(shè)②
假設(shè)③
根據(jù)假設(shè)②的現(xiàn)象寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;
(3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
反應(yīng)放熱,并有白色沉淀產(chǎn)生
反應(yīng)放熱,并有白色沉淀產(chǎn)生
;若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,分離的方法是
過濾
過濾
;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是
Na2CO3
Na2CO3
、
NaOH
NaOH
(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一包失去標(biāo)簽的白色同體物質(zhì),只知道是碳酸鈉、氧化鈣、氫氧化鈉中的一種.為了確定其組成,某同學(xué)大膽假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
[查閱資料]碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氧氧化鈉和碳酸鈣沉淀.
[提出假設(shè)]假設(shè)①:白色固體是碳酸鈉;假設(shè)②:白色固體是氧化鈣;假設(shè)③:白色固體是氫氧化鈉.
[實(shí)驗(yàn)與分析]根據(jù)假?zèng)].通過實(shí)驗(yàn)及分析,可作出如下判斷(填表):
假設(shè)     相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作   觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 假?zèng)]是否成立
取一定量的白色固體加入稀鹽酸 沒有氣泡產(chǎn)生
 
取一定量的白色固體,加入水中 溶液渾濁,溫度升高
 
取一定量的白色固體溶于水中.靜置后取上層清液再通入二氧化碳?xì)怏w 溫度升高,有沉淀產(chǎn)生
 
[拓展延伸]假定這包白色固體是混有少量氧化鈣的碳酸鈉,先將適量此混合物溶于足量水中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、
 
;然后將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,其分離的方法是
 
;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室有一包失去標(biāo)簽的白色同體物質(zhì),只知道是碳酸鈉、氧化鈣、氫氧化鈉中的一種.為了確定其組成,某同學(xué)大膽假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
[查閱資料]碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氧氧化鈉和碳酸鈣沉淀.
[提出假設(shè)]假設(shè)①:白色固體是碳酸鈉;假設(shè)②:白色固體是氧化鈣;假設(shè)③:白色固體是氫氧化鈉.
[實(shí)驗(yàn)與分析]根據(jù)假?zèng)].通過實(shí)驗(yàn)及分析,可作出如下判斷(填表):
假設(shè)  相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象假?zèng)]是否成立
取一定量的白色固體加入稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生________
取一定量的白色固體,加入水中溶液渾濁,溫度升高________
取一定量的白色固體溶于水中.靜置后取上層清液再通入二氧化碳?xì)怏w溫度升高,有沉淀產(chǎn)生________
[拓展延伸]假定這包白色固體是混有少量氧化鈣的碳酸鈉,先將適量此混合物溶于足量水中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________、________;然后將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,其分離的方法是________;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是________(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽但密封保存良好的白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或氫氧化鈣.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請你按要求幫助完成探究活動(dòng).
(1)提出假設(shè):假設(shè)①白色粉末是碳酸鈉;假設(shè)②白色粉末是氧化鈣;假設(shè)③白色粉末是氫氧化鈣.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空:
設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象假設(shè)是否成立
取一定量粉末加入稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生假設(shè)①
取一定量粉末溶于水溶液渾濁且溫度升高假設(shè)②
假設(shè)③
根據(jù)假設(shè)②的現(xiàn)象寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是______;若將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行固液分離,分離的方法是______;再將分離后的溶液蒸干,得到的固體物質(zhì)是______、______(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案