（2013?湖北）空氣是一種寶貴的自然資源，其中可供人體呼吸的是（　�。�
分析：根據(jù)呼吸作用可知，人類生存需要吸收氧氣并呼出二氧化碳來解答．
解答：解：空氣中的主要成分為氮氣和氧氣，人類在呼吸時吸收氧氣并呼出二氧化碳，則氧氣可供我們呼吸．
故選A．
點評：本題很簡單，考查學(xué)生對空氣成分的認識，學(xué)生應(yīng)明確呼吸作用，并認識氧氣對人類生存的重要意義．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?萊蕪）空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?宜賓）空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?鐵嶺）空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．
（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為
0.94%
0.94%
．
（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法
不正確
不正確
（填“正確”或“不正確”）．
（3）因為氮氣具有
常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，且無毒
常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，且無毒
的性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐．
（4）菜農(nóng)定期會向蔬菜大棚中補充二氧化碳，這樣做有利于植物進行
光合
光合
作用．
（5）用微粒的觀點解釋：
①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是
分子之間有間隔
分子之間有間隔
；
②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是
構(gòu)成它們的分子相同
構(gòu)成它們的分子相同
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2006?湖北）空氣是由多種成分組成的，其中可供給呼吸的氣體是（　�。�

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