【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的是( )
A. 天然氣、清新的空氣 B. 蒸餾水、生鐵
C. 鹽酸、冰水混合物 D. 食用醋、紅磷
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 .
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 .
(3)A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D,若16gB參加反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為 .
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究鋁鎂合金的組成,取16克鋁鎂合金樣品,將60克氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑),充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
剩余固體的質(zhì)量/克 | 10.6 | 5.2 | 4.0 |
計算:
(1)從表中數(shù)據(jù)可知第一次參加反應(yīng)金屬鋁的質(zhì)量為克;
(2)該合金中金屬鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)所用氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法不利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的是
A. 以步代車 B. 隨手關(guān)燈 C. 焚燒塑料 D. 廢舊電池回收
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 銅絲伸入稀硫酸中有氣泡產(chǎn)生
B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 向滴有酚酞的氫氧化鋇溶液中滴加碳酸鉀溶液,紅色逐漸褪去
D. 在電解水實驗中,負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】發(fā)展利用太陽能可以推進(jìn)節(jié)能減排,晶體硅是制造太陽能電池板的重要原料,如圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2) 為主要原料制取純硅的一種方法,請回答以下問題.
(1)將石英砂粉碎的目的是;
(2)焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是;
(3)寫出流程中一種氧化物的名稱;
(4)寫出步驟②的化學(xué)方程式: . 該反應(yīng)的類型是 .
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