下列變化屬于化學變化的是

①溶洞的形成

②霓虹燈通電發(fā)光

③熟石灰改良酸性土壤

④干冰升華

A、①③ B、②③ C、①④ D、②④

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省鄂州市九年級中考模擬理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是

物 質(zhì)

a

b

c

d

反應前質(zhì)量(g)

10

10

10

2

反應后質(zhì)量(g)

待測

2

21

2

A．該反應是化合反應，d可能是催化劑

B．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C．b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D．反應后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關敘述不正確的是

A、多食用含碘的食物可以有效防止甲狀腺腫大

B、香煙的煙氣有毒，大量吸煙可以導致人中毒死亡

C、初中生正是長身體階段，應適當多的攝人魚、瘦肉等含蛋白質(zhì)多的食物

D、纖維素、淀粉都屬于糖類，都含有碳、氫、氧元素

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑及操作均正確的是

選項

物 質(zhì)

雜 質(zhì)

除 去 雜 質(zhì) 的 方 法

A

NaNO3溶液

Na2SO4

加入適量的Ba(OH)2溶液后過濾

B

KCl

KClO3

加入少量MnO2充分加熱后，加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

NaCl

Na2CO3

加入過量的稀鹽酸充分反應后蒸發(fā)、結晶

D

O2

CO

將氣體通過灼熱的CuO

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是

A．氫氣在空氣中燃燒：無色氣體燃燒，產(chǎn)生藍色火焰，放出熱量

B．向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液：有藍色沉淀產(chǎn)生

C．硫在空氣中燃燒：淡黃色固體燃燒，產(chǎn)生藍紫色火焰

D．一氧化碳還原氧化鐵：黑色固體逐漸變成紅棕色

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(8分)2013年，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學爆炸，造成重大傷亡，液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，請回答下列問題：

（1）液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣具有 的物理性質(zhì)，由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有 的化學性質(zhì)；

（2）寫出上圖中儀器的名稱：b ；

（3）制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇上圖中的 (填字母，下同)，收集裝置應選擇的是 ，這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣，試寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式 ；

（4）根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測，發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是 (列舉一條即可)。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市龍湖區(qū)初三中考模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(3分)化學用語是學習化學的基本工具。請用化學符號或化學式填空：

（1）2個氫原子_________；

（2）鎂離子 ；

（3）3個氧分子_________；

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學業(yè)考試模擬化學試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）實驗室中為了鑒別2瓶失去標簽的NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，進行如下實驗：

（1）各取2mL溶液于試管中，分別滴入Na2CO3溶液，現(xiàn)象 ，是Ca(OH)2溶液，反應的化學方程式 。

（2）各取2mL溶液于試管中，通入CO2也能鑒別出來。若不采用化學藥品制取CO2，則我的操作是 。

（3）NaOH溶液中通入CO2無明顯變化，在反應后的溶液中加入下列物質(zhì)仍不能證明NaOH與CO2反應的是 。

A、稀鹽酸 B、Ba(OH)2溶液 C、酚酞溶液

（4）NaOH溶液中通入少量的CO2后，所得溶液的溶質(zhì)：

可能是Na2CO3，也可能是 。

操 作

現(xiàn) 象

結論

①向反應后的溶液中加入足量的 溶液；

溶液變渾濁

溶質(zhì)是

Na2CO3

②靜置后，用玻璃棒蘸取上層清液，滴在pH試紙上。

pH 7

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學業(yè)考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

建立模型是學習科學的重要方法，在理解化學反應的本質(zhì)時往往引入模型，如圖是某反應的微觀模型，有關該模型的途述中，正確的是

A．反應前后分子數(shù)目不變

B．反應前后原子種類發(fā)生改變

C．和化學性質(zhì)相似

D．是保持氧氣化學性質(zhì)的微粒

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