【題目】鐵與稀硫酸反應(yīng):__________________________

【答案】Fe+H2SO4===FeSO4+H2

【解析】鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)方程式為:Fe+H2SO4===FeSO4+H2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子、原子、離子的說法,其中正確的是:

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)

C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

D. 當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰時(shí),二氧化碳分子間不存在間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:
(1)①圖B中儀器a的名稱是 ②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在(填“b”或“c”)端導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已滿.
(2)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對(duì)其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究. [查閱資料]:①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似.請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是
②K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性.
(3)[猜想假設(shè)]:假設(shè)Ⅰ:只含KOH;假設(shè)Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含K2CO3[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

假設(shè)不正確

②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置

假設(shè)Ⅲ正確

③、谥猩蠈忧逡海渭訜o色酚酞溶液


(4)[問題討論]:步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是
(5)[拓展應(yīng)用]:完全變質(zhì)的KOH也有利用價(jià)值,從K2CO3組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有H、C、O、Al四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)

①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是__________②一種金屬氧化物是__________;   

③常用來煉鋼的氣體是__________④人體中含量最多的物質(zhì)__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置.
請(qǐng)你回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母編號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置C作發(fā)生裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)D,E,F,G都是實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是(填字母編號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋅與稀硫酸反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)室制氫氣):________________________

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【題目】鋁與稀硫酸反應(yīng):________________________

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【題目】稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)_____________________________

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【題目】下列各組變化中,每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是(
A.①④
B.①②④
C.①③④
D.①②③④

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