能源問題是當(dāng)今世界三大問題之一，下列有關(guān)能源的敘述中不正確的是（ ）

A．乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源

B．人類通過化石燃料獲得能量的過程是物理變化

C．將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積，使其燃燒更充分

D．我國南海海底儲(chǔ)藏了大量“可燃冰”，它將成為替代化石燃料的新能源

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 金剛石和石墨組成元素相同，性質(zhì)也完全相同

B. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

C. 化學(xué)變化的過程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過程

D. 等體積的酒精和水混合后體積小于混合前二者體積之和，是因?yàn)榉肿娱g存在間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省生第二屆學(xué)科素養(yǎng)展示大賽化學(xué)試卷 題型：信息分析題

《日本工業(yè)新聞》報(bào)道了一條用炸藥和碳粉炸出金剛石的消息，引起了許多人的興趣，認(rèn)為這種方法很新鮮。用爆炸方法生產(chǎn)金剛石是日本工業(yè)技術(shù)院化學(xué)研究所發(fā)明的。因?yàn)樵诒ǖ乃查g，可以產(chǎn)生40萬個(gè)大氣壓的超高壓和的超高溫。按以往用石墨在加2萬個(gè)大氣壓就能“壓”出金剛石的情況，爆炸式時(shí)產(chǎn)生的超高壓和高溫條件應(yīng)該說完全可以“壓”出金剛石�？蒲腥藛T把裝有炸藥和碳粉的銀制敞口容器，沉入到一個(gè)直徑、深約的混凝土制成的水槽內(nèi)。這樣在爆炸時(shí)，其中的碳粉就基本上處于缺氧的條件下（深水中當(dāng)然也有少量的氧，但微不足道），不會(huì)使碳燃燒成二氧化碳或一氧化碳。操作員一按電鈕，只聽水槽內(nèi)轟的一聲悶響，爆炸就算完成了。然后，將容器里的水取出來靜置，讓炸出的金剛石自然沉淀。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合上述材料回答下列有關(guān)問題：

（1）下列敘述不屬于金剛石用途的是________________________________。

A．用來裁玻璃 B．琢磨成璀璨奪目的鉆石

C．潤滑劑 D．用作鉆探機(jī)鉆頭

（2）日本科研人員用來制金剛石用到的是______________（填“碳粉”或“石墨”），所發(fā)生的變化屬于_________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（3）我們知道單質(zhì)碳在高溫下極易與氧氣反應(yīng)生成或，不可能制出金剛石，請(qǐng)根據(jù)上述資料說說科研人員是怎樣克服這一問題____________________________。

（4）中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)家在和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級(jí)大小，它將天然金剛石開采業(yè)帶來極大挑戰(zhàn)。請(qǐng)寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級(jí)聯(lián)考】山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級(jí)中考模擬（5月）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

興趣小組的同學(xué)研究（Cu﹣Zn合金）樣品中鋅的含量，取該樣品18g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：

（1）18g該樣品中鋅的質(zhì)量．

（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國區(qū)級(jí)聯(lián)考】山東省棗莊市薛城區(qū)2017屆九年級(jí)中考模擬（5月）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某餅干包裝袋上的說明（部分）如下：

商品名稱

XX餅干

配料

小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精

規(guī)格

400g

儲(chǔ)藏方法

存放于陰涼干爽處，避免陽光直射

下列說法正確的是（　�。�

A. 鮮雞蛋、奶油中富含蛋白質(zhì)

B. 餅干配料中只有白砂糖屬于糖類

C. 從營養(yǎng)均衡的角度看，餅干中缺乏維生素類營養(yǎng)素

D. 餅干配料中不含無機(jī)鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市響水縣2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 此反應(yīng)不是置換反應(yīng) B. 此反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C. A分子中氫碳元素的質(zhì)量比為4:1 D. 參加反應(yīng)的B與生成的D質(zhì)量比為16:9

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市響水縣2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

近期，由“朝核問題”引起的朝美對(duì)峙全球矚目。鈾濃縮技術(shù)是核問題的關(guān)鍵技術(shù)。如圖是鈾元素在元素周期表中的信息圖，從中可以獲得的信息是（ ）

A. 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為92 B. 該元素的原子序數(shù)為238

C. 一個(gè)鈾原子的核外有92個(gè)質(zhì)子 D. 該元素屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

a、b可發(fā)生化合反應(yīng)生成c。小辰做了兩次該實(shí)驗(yàn)（每次均充分反應(yīng)），反應(yīng)前a、b的質(zhì)量總和都是9g，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。則m : n的值為

序號(hào)

反應(yīng)前a的質(zhì)量/g

反應(yīng)前b的質(zhì)量/g

反應(yīng)后c的質(zhì)量/g

①

7

2

6

②

m

n

9

A. 5:4 B. 2:7 C. 2:1 D. 1:8

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣2016-2017學(xué)年八年級(jí)中考第二次模擬化學(xué)試卷 題型：探究題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常用裝置

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱① ___________； ②____________。

（2）用E和F組合可以測量所制得氣體的__________。

（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__________。

（4）用D裝置收集氧氣檢測氧氣收集滿的方法___________。

用H裝置收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從____口進(jìn)入（填左或右）。

如果干燥二氧化碳?xì)怏w，能否用氫氧化鈉作為干燥劑 _____（填能或不能）原因是：______。

（5）B、E、H裝置都可以用排水法收集氣體，如果用H裝置收集氣體，如何使用H裝置_____。

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