為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的兩步實(shí)驗(yàn)。
(1)第1步實(shí)驗(yàn)的目的是____________________________。
(2)第2步實(shí)驗(yàn)中,為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模芤杭卓梢允莀_______(寫(xiě)出一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
將80℃時(shí)一定質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液冷卻到30℃,以下敘述正確的是( )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變
B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.溶劑的質(zhì)量不變
D.30℃時(shí)所得硝酸鉀溶液不是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
將4.6g的A物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則有關(guān)A物質(zhì)組成的下列說(shuō)法正確的是()
A.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
B.一定含有碳、氫元素,不含氧元素
C.一定含有碳、氫、氧元素
D.不能確定A物質(zhì)中的元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 1.3 物質(zhì)的變化 題型:單選題
關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生
B.在物理變化中一定發(fā)生化學(xué)變化
C.在化學(xué)變化中一定發(fā)生物理變化
D.兩者沒(méi)有關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 1.3 物質(zhì)的變化 題型:單選題
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( )
A.有氣體放出 B.放熱、發(fā)光
C.有新物質(zhì)生成 D.狀態(tài)和顏色發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
向硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,加入一定質(zhì)量的鐵粉和鋅粒,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;
(2)濾渣中可能含有的物質(zhì)的化學(xué)式是_____;
(3)濾液中一定含有的離子符號(hào)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應(yīng)更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>
A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁 C.丁>丙>乙>甲 D.乙>甲>。颈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,下圖是鐵鍋的示意圖。
(1)鐵鍋含有的金屬單質(zhì)___________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是________________________。
(3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是________________________。
(4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:選擇填充題
將pH=11的氫氧化鈉溶液加水稀釋后,所得溶液的pH可能是_____
A 6 B 8 C 13 D _____.
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