9．下列“課外小實驗”不能達到預期目的是（　　）
A．將鉛筆芯粉末放入鎖芯，使開鎖更靈活
B．用食醋制無殼雞蛋
C．用小卵石、石英砂、活性炭等制簡易凈水器
D．用石蕊檢驗硬水和軟水

分析 A、根據(jù)鉛筆芯粉末中含有石墨進行分析判斷；
B、根據(jù)碳酸鈣溶于酸進行分析判斷．
C、根據(jù)用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作的簡易凈水器的原理進行分析判斷；
D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，根據(jù)硬水和軟水的檢驗方法進行分析判斷．

解答 解：A、鉛筆芯粉末中含有石墨，石墨具有優(yōu)良的潤滑性，將鉛筆芯粉末放入鎖芯，使鎖開啟更靈活，故選項“家庭小實驗”方案能達到預期目的；
B、蛋殼的成分是碳酸鈣，碳酸鈣能夠溶于醋酸，而得到無殼雞蛋，故選項“家庭小實驗”方案能達到預期目的．
C、小卵石和石英砂能夠起到過濾的作用，活性炭能吸附可溶性雜質、異味及色素，可以達到凈水的目的，可以達到凈水的目的，故選項“家庭小實驗”方案能達到預期目的．
D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，不能用石蕊試液檢驗硬水和軟水，應用肥皂水，故選項“家庭小實驗”方案不能達到預期目的．
故選項為：D．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．以下圖象能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．
等質量的Zn、Mg分別與足量稀鹽酸反應
B．
將鐵皮放入硫酸銅溶液中
C．
電解水生成兩種氣體
D．
在密閉容器中，甲烷完全燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，為檢查A裝置的氣密性，保持裝置內溫度不變，將導管的末端伸入裝有水的燒杯中．若裝置氣密性良好，燒杯內導管中的現(xiàn)象（畫圈部分）是A．

選項ABCD

現(xiàn)象放大圖
要從完全反應后的殘余物中回收MnO2，以下①～④的操作步驟，你認為正確的順序是A．（提示：K2MnO4能溶于水，MnO2不溶于水）
①洗滌       ②烘干       ③過濾        ④溶解
A．④③①②B．④③②①C．①②④③D．①②③④
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，發(fā)生裝置可選B（填編號）．實驗時要求能隨時控制反應進行或停止，圖中符合該條件的發(fā)生裝置是ad（填編號），能使反應暫時停止的實驗操作是關閉彈簧夾．

（4）某化學興趣小組利用如圖所示裝置來研究微粒的性質，過程如下：
①在桌面上墊一張無色透明的塑料紙．
②在塑料紙上的A處滴一滴無色酚酞試液，B處滴一滴濃氨水．
③迅速用表面皿蓋住，并觀察現(xiàn)象．
在表面皿中可以觀察到的現(xiàn)象是：無色酚酞試液變紅（或者A處溶液變紅）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．學�；瘜W興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質如（三氧化二鋁）Al2O3是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程．
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
【實驗驗證】（完成如表）
 實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗一 
 
將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中		有少量氣泡
木條不復燃		常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢．
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量的氣泡
木條復燃		 
Al2O3能加快過氧化氫的分解速率
【得出結論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
【反思提高】經(jīng)過討論，有的同學認為只有上述兩個證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：
實驗三：
【實驗目的】探究Al2O3在反應前后質量是否改變．
【實驗步驟】①準確稱量Al2O3（少量）的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質進行過濾，洗滌，干燥，稱量；④對比反應前后Al2O3的質量．
【交流討論】如果Al2O3在反應前后質量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑．
【提出新的問題】但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究Al2O3的化學性質在反應前后是否改變．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質溶解在水里，當溫度升高時，溶解度降低的是（　�。�
A．NaClB．Na2CO3C．Ca（OH）2D．KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．欲使20gl0%的NaCl溶液變成20%的溶液，可采用的方法是（　�。�
A．加入lOgNaClB．再加人20gl0%的NaCl溶液
C．蒸發(fā)掉溶劑的一半D．蒸發(fā)濃縮成10g溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．（1）鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因鋁表面在空氣中易氧化形成致密的氧化物薄膜，保護鋁被進一步氧化
（2）石墨與金剛石物理性質不同是由于它們的碳原子的排列方式不同．二氧化碳和一氧化碳化學性質不同的原因分子的構成不同
（3）生活中可以通過煮沸 方法來降低水的硬度．
（4）鐵制品銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的水、氧氣 發(fā)生了化學反應．焊接鐵制品時，通常先用稀硫酸除去其表面的鐵銹，反應的化學方程為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是油漆．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．某同學加熱2ml水，正確的操作順序是（　　）
①點燃酒精燈
②加熱
③用試管夾夾好試管
④往試管中加入2ml水 
⑤將試劑瓶蓋好放回原處．
A．①④③②⑤B．①③④②⑤C．④⑤③①②D．④③⑤①②

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．木炭、紅磷、硫、鐵絲都能在氧氣中燃燒，上述幾個反應中，其變化的本質和現(xiàn)象之間由不少共同之處，請你它們的共同之處（寫出兩點即可）
（1）氧化反應（2）化合反應．

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