Question

13．如圖為實驗室常見的氣體制備、收集等裝置，按要求填空．
（1）寫出B圖中標(biāo)號①儀器的名稱長頸漏斗；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置選擇A，其中二氧化錳起催化作用；
（3）實驗室若用D裝置檢驗二氧化碳，方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；若用D裝置驗證二氧化碳能與水反應(yīng)生成 一種酸性物質(zhì)，D中應(yīng)盛放石蕊溶液（填物質(zhì)名稱）；
（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫（H₂S）氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式FeS+H₂SO₄═FeSO₄+H₂S↑；硫化氫（H₂S）是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，實驗室常用NaOH溶液來吸收有毒的硫化氫氣體，若要制取并收集一瓶硫化氫氣體，選擇的裝置中導(dǎo)管的連接順序為bcdg（填寫導(dǎo)管口標(biāo)注的字母序號）

Answer 1

分析 （1）認(rèn)識常見儀器的名稱；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，屬于固體加熱型，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑；
（3）若檢驗二氧化碳，裝置D中盛放氫氧化鈣溶液，則可知化學(xué)方程式；證明碳酸的形成，用紫色石蕊試液進(jìn)行驗證；
（4）根據(jù)信息提供的反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)類型書寫化學(xué)方程式，以及根據(jù)制取硫化氫的原理、收集方法以及吸收方法來分析．

解答 解：（1）標(biāo)號①儀器的名稱是長頸漏斗；故填：長頸漏斗；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，屬于固體加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A；該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣；故填：A；催化；
（3）若用裝置D檢驗二氧化碳，裝置D中盛放氫氧化鈣溶液，則可知化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；若用裝置D證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，裝置D中可盛放的試液是紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色；故填：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O；石蕊；
（4）硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫（H₂S）氣體，還會產(chǎn)生硫酸亞鐵，故反應(yīng)的方程式為：FeS+H₂SO₄═FeSO₄+H₂S↑．實驗室常用塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫，故選擇裝置B來制�。涣蚧瘹洌℉₂S）是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸，所以用裝置C來收集，氣體從長管進(jìn)入，空氣從短管排出；因為硫化氫是一種有毒的氣體，所以用裝置E進(jìn)行吸收；故填：FeS+H₂SO₄═FeSO₄+H₂S↑；bcdg．

點評 本題是根據(jù)題目提供的信息進(jìn)行發(fā)生裝置和收集裝置及反應(yīng)原理的書寫，能夠考查學(xué)生的知識理解運用能力，關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù)．