【題目】下圖是某同學(xué)對二氧化碳部分知識構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。按下列要求填空:

(1)寫出a燃燒的化學(xué)方程式________________________。

(2)物質(zhì)d的化學(xué)式是_______________

(3)二氧化碳轉(zhuǎn)化為C屬于_______變化(物理化學(xué)”)。

(4)固體二氧化碳稱為___________,可用于人工降雨。

(5)二氧化碳過多會引起溫室效應(yīng),有研究指出可用地下鹽水儲存CO2,此過程中涉及到反應(yīng)2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5(OH)4+ X ,則生成物X ___________(填化學(xué)式)。

(6)含碳物質(zhì)燃燒會污染空氣,研制和開發(fā)不含碳并可用于工業(yè)生產(chǎn)的清潔能源,一直是科學(xué)家不懈追求的目標。氨氣(NH3)在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮氣和水,目前液氨被人們稱為一種潛在的清潔燃料。

液氨和液氫燃料相比有關(guān)數(shù)據(jù)見下表,據(jù)此判斷不正確的是__________(填序號)

A氨泄漏到空氣中比氫氣更易發(fā)生爆炸 B以氨和氫為燃料時,可以減緩溫室效應(yīng)

C氨的液化比氫氣容易得多 D等質(zhì)量的氨和氫分別燃燒,氫放出的熱量多

【答案】 CH4+ 2O2CO2+2 H2O H2CO3 化學(xué) 干冰 MgCO3 A

【解析】(1) 天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的化學(xué)方程式:CH4 + 2O2 CO2 +2H2O;(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)式是H2CO3;(3)二氧化碳轉(zhuǎn)化為葡萄糖,物質(zhì)的種類改變,屬于化學(xué)變化;(4)固體二氧化碳稱為干冰,可用于人工降雨;(5) 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變;依據(jù)2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5(OH)4+ X ,則生成物X 為MgCO3;(6) A.由表格中的數(shù)據(jù)可知,氨氣的爆炸極限范圍遠遠小于氫氣的爆炸極限范圍,所以氨氣泄漏到空氣中比氫氣難發(fā)生爆炸 ,錯誤; B.以氨氣和氫氣為燃料時,生成物中沒有二氧化碳,可以減緩溫室效應(yīng),正確;C.氨氣的沸點比氫氣的高很多,所以液化比氫氣容易得多,正確; D.氫氣的熱值比氨氣高,等質(zhì)量的氨和氫分別燃燒,氫放出的熱量多,正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。建造北京奧運會主體育場“鳥巢”,就用了大量的鋼鐵。

(1)鋼鐵屬于________________。(填“純凈物”或“混合物”)

(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的____________________共同作用的結(jié)果。

(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是___________________________

(4)寫出赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

(5)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生。目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是_____________。(填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合下列裝置圖回答問題。

(1)寫出下列標號實驗儀器的名稱①
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,若試管中反應(yīng)物為混合物,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__;已知過氧化鈉粉末與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,則用此法制取并收集較干燥的氧氣時應(yīng)選用的裝置組合是(填字母標號)。
(3)F裝置可用來作排水法測氫氣的體積,此時氣體應(yīng)從(填a或b)口進入。F裝置驗滿氧氣的方法是。
(4)某;瘜W(xué)興趣小組用下圖所示裝置進行以下實驗。

①收集一瓶二氧化碳:打開止水夾K1和K3 , 關(guān)閉K2 , 從分液漏斗向裝置A中加入足量的稀鹽酸,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;當看到D中現(xiàn)象時,CO2已集滿。
②證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):關(guān)閉止水夾K1和K3 , 打開K2 , 從分液漏斗向裝置C中加入適量滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,直至實驗結(jié)束,請寫出此過程中C中發(fā)生的化學(xué)方程式。C中觀察到的現(xiàn)象中,能證明CO2與NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是

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【題目】下列做法不會導(dǎo)致水污染的是(  )

A.過量使用化肥B.生活污水任意排放C.工廠廢水處理后排放D.向水中倒垃圾

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【題目】地球上存在著不同形式的水體,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球總水量最多的是_____水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程屬于化學(xué)變化的是( )

A.橙子榨汁

B.海水曬鹽

C.鐵鍋生銹

D.石蠟熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測超微量鈣的存在.這里的是(

A.原子B.元素C.分子D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類只有一個地球!為了保護人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不正確的是

A.回收處理垃圾,變廢為寶

B.逐步減少化石燃料的使用

C.在燃煤過程中采用脫硫技術(shù)

D.污水不用處理直接進行排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器中(1)燒杯(2)錐形瓶(3)量筒(4)集氣瓶(5)試管(6)蒸 發(fā)皿

A不能加熱的是______________

B能放在火焰上直接加熱的是___________

C要放在石棉網(wǎng)上加熱的是__________

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