某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請回答：

（1）指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a______、b______．
（2）A、B、C裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體：
①若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填“A”“B”或“C”），反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
②若要制取氫氣，在B裝置中裝有鋅粒，那么長頸漏斗中應(yīng)加入______溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；
③若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取______氣體．如果用C裝置收集該氣體，則氣體從______端進(jìn)入（填c或d），收集氣體的方法是______法．

解：（1）直接寫出儀器的名稱為：酒精燈；試管；
（2）①實(shí)驗(yàn)室中可以用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，所以應(yīng)該選擇A裝置作為發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
②在實(shí)驗(yàn)室中通常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，所以可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
③若在B裝置中加入了石灰石和稀鹽酸，則可以制取二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空氣的大，所以若用C裝置來收集則應(yīng)該通過c端進(jìn)入，收集方法為向上排空氣法．
故答案為：（1）酒精燈；試管；
（2）①A； 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
②稀硫酸； Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
③二氧化碳；c；向上排空氣法．
分析：（1）直接寫出儀器的名稱；
（2）①根據(jù)高錳酸鉀的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理來解答該題，并寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
③根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大的性質(zhì)來解答該題．
點(diǎn)評：熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的兩套發(fā)生裝置，能夠根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選擇合適的發(fā)生裝置，能夠根據(jù)氣體的密度和水溶性來選擇合適的收集方法，記住化學(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題．
精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是
 
，為防止加熱時(shí)藥品進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口處放
 
．若用裝置C收集氧氣，則其氣體應(yīng)從
 
端進(jìn)入（填“a”或“b”）．
（2）金屬銅長時(shí)間放置在空氣中，表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”，某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗(yàn)其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成．該小組將裝置按照A→E→D順序連接．
①試管中裝入銅綠后加熱，實(shí)驗(yàn)中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍(lán)色，D中澄清石灰水變渾濁，A中固體由綠色變成黑色．在裝藥品前，必須先檢查裝置的
 
．如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào)，對產(chǎn)物的檢驗(yàn)造成的影響是
 
．
②進(jìn)一步將該黑色固體放入試管中，加入足量的稀硫酸，又觀察到黑色固體完全溶解，溶液變藍(lán)色．請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，反應(yīng)的基本類型：
 
，并推測銅綠的元素組成
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是______，為防止加熱時(shí)藥品進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口處放______．若用裝置C收集氧氣，則其氣體應(yīng)從______端進(jìn)入（填“a”或“b”）．
（2）金屬銅長時(shí)間放置在空氣中，表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”，某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗(yàn)其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成．該小組將裝置按照A→E→D順序連接．
①試管中裝入銅綠后加熱，實(shí)驗(yàn)中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍(lán)色，D中澄清石灰水變渾濁，A中固體由綠色變成黑色．在裝藥品前，必須先檢查裝置的______．如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào)，對產(chǎn)物的檢驗(yàn)造成的影響是______．
②進(jìn)一步將該黑色固體放入試管中，加入足量的稀硫酸，又觀察到黑色固體完全溶解，溶液變藍(lán)色．請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，反應(yīng)的基本類型：______，并推測銅綠的元素組成______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是_________________，為防止加熱時(shí)藥品進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口處放_____________。若用裝置C收集氧氣，則其氣體應(yīng)從___________端進(jìn)入（填“a”或“b”）。

（2）金屬銅長時(shí)間放置在空氣中，表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”，某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗(yàn)其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成。該小組將裝置按照A→E→D順序連接。

①試管中裝入銅綠后加熱，實(shí)驗(yàn)中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍(lán)色，D中澄清石灰水變渾濁，A中固體由綠色變成黑色。在裝藥品前，必須先檢查裝置的___________。如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào)，對產(chǎn)物的檢驗(yàn)造成的影響是_____________________________。

②進(jìn)一步將該黑色固體放入試管中，加入足量的稀硫酸，又觀察到黑色固體完全溶解，溶液變藍(lán)色。請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________，反應(yīng)的基本類型：___________________，并推測銅綠的元素組成___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年上海市盧灣區(qū)中考化學(xué)二模試卷（B組）（解析版） 題型：解答題

（2008?盧灣區(qū)二模）請你結(jié)合下列裝置圖回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是______，為防止加熱時(shí)藥品進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口處放______．若用裝置C收集氧氣，則其氣體應(yīng)從______端進(jìn)入（填“a”或“b”）．
（2）金屬銅長時(shí)間放置在空氣中，表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”，某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗(yàn)其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成．該小組將裝置按照A→E→D順序連接．
①試管中裝入銅綠后加熱，實(shí)驗(yàn)中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍(lán)色，D中澄清石灰水變渾濁，A中固體由綠色變成黑色．在裝藥品前，必須先檢查裝置的______．如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào)，對產(chǎn)物的檢驗(yàn)造成的影響是______．
②進(jìn)一步將該黑色固體放入試管中，加入足量的稀硫酸，又觀察到黑色固體完全溶解，溶液變藍(lán)色．請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ CuSO4+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年上海市盧灣區(qū)中考化學(xué)二模試卷（A組）（解析版） 題型：解答題

（2008?盧灣區(qū)二模）請你結(jié)合下列裝置圖回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是______，為防止加熱時(shí)藥品進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口處放______．若用裝置C收集氧氣，則其氣體應(yīng)從______端進(jìn)入（填“a”或“b”）．
（2）金屬銅長時(shí)間放置在空氣中，表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”，某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗(yàn)其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成．該小組將裝置按照A→E→D順序連接．
①試管中裝入銅綠后加熱，實(shí)驗(yàn)中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍(lán)色，D中澄清石灰水變渾濁，A中固體由綠色變成黑色．在裝藥品前，必須先檢查裝置的______．如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào)，對產(chǎn)物的檢驗(yàn)造成的影響是______．
②進(jìn)一步將該黑色固體放入試管中，加入足量的稀硫酸，又觀察到黑色固體完全溶解，溶液變藍(lán)色．請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ CuSO4+H2O

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