（6分）把6.5g 鋅放入到50g 硫酸溶液恰好完全反應(yīng)。計(jì)算：

可制得氫氣多少克？

這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

 

①0.2g②19. %

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)題意可知：已知量為鋅的質(zhì)量；未知量為氫氣的質(zhì)量和硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解題思路：可根據(jù)鋅與硫酸、氫氣在反應(yīng)過程中的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解。具體過程如下：

【解析】
設(shè)可制得氫氣的質(zhì)量為x，得到硫酸鋅的質(zhì)量為y

Zn + H2SO4 ==== ZnSO4+ H2↑

65 98 2

6.5g y x

65：2=6.5g：x

x=0.2g

65：98=6.5g：y

y=9.8g

（2）這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)： ×100%=19.6%

答：①可制得氫氣0.2g；②硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.6%

考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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PbO2（固）+ 2H2SO4 + Pb = 2PbSO4↓+ 2H2O

某電瓶中裝有36%的稀硫酸1200 g，電瓶工作時(shí)有310．5 g的鉛參加反應(yīng)。試計(jì)算：

（1）原稀硫酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是 g。

（2）電瓶工作時(shí)消耗硫酸的質(zhì)量。

（3）反應(yīng)后硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（最后結(jié)果精確到0．01%）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）根據(jù)金屬及其化合物的性質(zhì)和用途，請(qǐng)回答：

（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是 （填字母序號(hào)），主要利用了其物理性質(zhì)中的 性。

A．陶瓷碗 B．不銹鋼炒鍋 C．塑料盆

（2）某化學(xué)小組用一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問題】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？

【做出猜想】

①只有硝酸鋅 ②硝酸鋅、硝酸銀

③硝酸鋅、硝酸銅 ④硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

【交流討論】不合理的猜想是 （填序號(hào)），理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立，通過以下實(shí)驗(yàn)可探究固體B的成分，請(qǐng)?zhí)顚懴卤怼?/span>

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式及結(jié)論

取少量固體B，滴加

有氣泡產(chǎn)生

固體B的成分是

（3）下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦

炭的作用是燃燒提供能量和 ，

生成鐵的化學(xué)方程式是 。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A．Cu+ H2SO4 = CuSO4+ H2↑ B．Na2CO3 + H2SO4=Na2SO4+H2O+ CO2↑

C．CuO + CO = Cu + CO2 D．2S + 3O2點(diǎn)燃 2SO3

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014北京市東城區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符號(hào)表示正確的是

A．3個(gè)氧分子：3O B．4個(gè)氫原子：2H2

C．氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)：MgO D．2個(gè)硝酸根離子：2NO3-

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014內(nèi)蒙古滿洲里市九年級(jí)三月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

把接近飽和的硝酸銨溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?/span>①

② ③

我國(guó)古代就會(huì)（鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)）請(qǐng)寫出該反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式：

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型

 

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向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸加入KNO3晶體，下列圖像中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是

 

 

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（6分）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)

（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成 色。

（2）依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為： 。

（3）小明用微觀示意圖（圖2）來說明反應(yīng)③的發(fā)生，從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有 和 （填符號(hào)）；用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為： ，此反應(yīng)屬于

（填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”）反應(yīng)。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014云南省曲靖市業(yè)水平檢測(cè)模擬三化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

安全無小事，萬一發(fā)生事故時(shí)應(yīng)冷靜處理，下列做法正確的是（　�。�

A．室內(nèi)燃?xì)庑孤�，立即打開排氣扇電源排氣

B．酒精燈不慎打翻著火，用濕抹布撲蓋

C．白磷落在桌面上，立即掃入垃圾桶中

D．眼中不小心濺入NaOH溶液，立即滴入稀鹽酸中和

 

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