下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是 ( )
A.燒堿 B.石灰水 C.濃鹽酸 D.氯化鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 化學(xué)變化中,分子可分為原子,原子不能再分 |
| B. | 反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目沒有改變 |
| C. | 生成的氫分子與氧分子的分子個(gè)數(shù)比為2:1 |
| D. | 一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( )
| A. | 汽油揮發(fā) | B. | 糧食釀酒 | C. | 滴水成冰 | D. | 石墨導(dǎo)電 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物,已知:乙、丙均為氧化物,丙與另一種氧化物反應(yīng)生成丁,丁能用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳.他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則甲的名稱為 _________ ;乙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組需要用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,它們反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“霧霾”成為2014年兩會(huì)最熱詞匯,霧霾治理已經(jīng)成為熱點(diǎn)話題。大力開發(fā)下列能源
不符合治理“霧霾”要求的是
A.水能 B.太陽(yáng)能 C.化石能源 D.風(fēng)能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷,下列做法錯(cuò)誤的是( 。
| A | 室內(nèi)著火時(shí)不急于打開門窗 | B | 炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅 |
| C | 用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤?/p> | D | 發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻 |
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