Question

8．興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室一片久置的銅片表面附著有一層綠色固體，查閱資料得知綠色固體是銅綠[化學(xué)式為Cu₂（OH）₂CO₃]，能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅、水和二氧化碳，加熱產(chǎn)生氧化銅、水和二氧化碳．下面是小組同學(xué)回收銅的實(shí)驗(yàn)流程：

（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都需要進(jìn)行過濾的操作，過濾用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和漏斗．溶液A所含的溶質(zhì)有CuSO₄和H₂SO₄（填化學(xué)式）
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：步驟ⅠCu₂（OH）₂CO₃+2H₂SO₄=2CuSO₄+CO₂↑+3H₂O，步驟ⅤCuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（3）同一久置銅片分別通過途徑甲和途徑乙最終得到的銅的質(zhì)量是：途徑甲等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）途徑乙．
（4）途徑甲比途徑乙更好的理由是安全、易操作（答一點(diǎn)）．

Answer 1

分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問題，或者直接分析每個(gè)問題，從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息．

解答 解：
（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都需要進(jìn)行過濾的操作，過濾用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和 漏斗．溶液A是久置的銅片和過量的硫酸所得，所以所含的溶質(zhì)為生成的CuSO₄和剩余的H₂SO₄，此處要求填寫填化學(xué)式，故填：CuSO₄和H₂SO₄．
（2）步驟Ⅰ是久置的銅片和硫酸反應(yīng)，根據(jù)信息提示“銅綠[化學(xué)式為Cu₂（OH）₂CO₃]能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅、水和二氧化碳”，則對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu₂（OH）₂CO₃+2H₂SO₄=2CuSO₄+CO₂↑+3H₂O．步驟Ⅴ是久置銅片充分加熱生成的黑色固體與足量CO反應(yīng)，而根據(jù)信息提示“銅綠[化學(xué)式為Cu₂（OH）₂CO₃]加熱產(chǎn)生氧化銅、水和二氧化碳”，該黑色固體為氧化銅，所以對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（3）由于過程中的銅元素質(zhì)量不變，且沒有引入新的含銅物質(zhì)，所以同一久置銅片分別通過途徑甲和途徑乙最終得到的銅的質(zhì)量是相等的．
（4）途徑乙過程中需要加熱，需要用到有毒氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣導(dǎo)致裝置復(fù)雜，需要加熱和用到有毒氣體，安全性差，所以途徑甲比途徑乙更好的理由是安全、易操作（答一點(diǎn)，合理即可）．
故答案為：
（1 ） 漏斗； CuSO₄和H₂SO₄；
（2）Cu₂（OH）₂CO₃+2H₂SO₄=2CuSO₄+CO₂↑+3H₂O； CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（3）等于．
（4）安全、易操作等（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時(shí)先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性．解答的問題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)，或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識(shí)．