“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如圖:
(1)通過濾網可去除______(填“可溶性”或“難溶性”)雜質。
(2)抗菌活性復合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等。 活性炭的主要作用是______。
科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應,如圖所示,關于三個反應的敘述中不正確的是
A. 都是化合反應 B. 都需要點燃
C. 生成物都是固體 D. 都是和氧氣反應
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科目:初中化學 來源:山東省武城縣新世紀學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
化學實驗是進行科學探究的重要方式,基本化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。據(jù)要求回答下列問題:
(1)在實驗室里取用藥品時,如未說明藥品的用量,則應按_____取用。
(2)在使用托盤天平時,應先_____,再稱量。
(3)溶解、過濾、蒸發(fā)過程中都要使用的儀器是_____,用量筒量取一定的體積液體時,除選用合適的量筒外還應該使用的儀器是_____。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中測試化學試卷 題型:科學探究題
化學小組受英國科學家法拉第《蠟燭的化學史》的啟發(fā),對蠟燭的燃燒過程進行了再一次探究。
(查閱資料)
硫酸銅(CuSO4)是一種白色粉末,具有吸水性,吸水后變?yōu)樗{色。
(進行實驗)
(1)實驗I得到的結論是________。
(2)補全實驗II的實驗現(xiàn)象:________。
(3)實驗III中,硫酸銅粉末的作用是________;得到“蠟燭燃燒的產物中含有二氧化碳”這一結論所對應的實驗現(xiàn)象是________。
(4)依據(jù)實驗III,可以得到的關于蠟燭的元素組成中一定含有的元素是________。
(反思與評價)
(5)實驗III是該小組同學對如圖所示實驗的改進。與圖所示實驗相比,實驗3的優(yōu)點是________
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中測試化學試卷 題型:填空題
依據(jù)圖②中顯示的信息回答。
(1)氯的相對原子質量為_________,氯原子的原子結構示意圖為_________。
(2)鎂元素是質子數(shù)為______的一類原子的總稱。鎂原子的結構示意圖為在化學反應中易______(填“得”或“失”)電子,離子符號為______。
(3)氯化鎂(MgCl2)是由________(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中測試化學試卷 題型:單選題
碳、氫兩種元素的本質區(qū)別是
A. 質子數(shù)不同 B. 電子數(shù)不同
C. 中子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源:吉林省延邊州敦化市2017-2018學年九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列解釋錯誤的是( )
A. “酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運動
B. 20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子數(shù)目減少
C. 氫氣和液氫都可作燃料,說明相同物質的分子,其化學性質相同
D. 水通電能分解,說明在化學變化中分子可分,原子不可分
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科目:初中化學 來源:海南省海口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
如圖表示電解水實驗,結合如圖回答:
電解水的實驗現(xiàn)象是,正負極產生_____色氣體,其體積比是_____。正極的氣體能_______;負極產生的氣體能_______。水電解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒又生成水,這說明水是由___組成。
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