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23.(2007?福州)小琴同學設計如右圖所示的A、B兩個實驗.
(1)實驗時,她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是______;
(2)A實驗目的是______,實驗時,將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中,可觀察到的現象是鐵絲表面有氣泡產生,銀絲表面無明顯現象,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;所發(fā)生反應的化學方程式為:______.
(3)B實驗中,當燒杯內盛有______溶液時,可驗證Fe、______、Ag三種金屬活動性強弱.

【答案】分析:根據金屬活動順序表中鐵、銅、銀的金屬活動性強弱去作答,這三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序為鐵>銅>銀.
解答:解:(1)從實驗室拿出來的鐵絲和銀絲表面是被空氣中的氧氣氧化過的,所以應該用砂紙將其表面打磨光亮.
故答案為:用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮.
(2)在金屬活動順序表中氫前邊的金屬可以與稀硫酸反應,但氫以后的金屬不會與稀硫酸反應,所以鐵會與稀硫酸反應,但銀不會與稀硫酸反應,鐵與稀硫酸反應時生成氫氣和硫酸亞鐵溶液,因為Fe2+顯綠色,所以觀察到的現象是鐵絲表面有氣泡產生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,而銀絲表面無明顯現象.
故答案為:比較鐵和銀的金屬活動性強弱   鐵絲表面有氣泡產生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,而銀絲表面無明顯現象
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(3)金屬活動順序表中,前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以可以在金屬活動順序表中在鐵和銀之間找一種金屬的鹽溶液,如硫酸銅溶液,把鐵和銀兩種金屬插入該鹽的溶液中,鐵可以把該金屬從其鹽溶液中置換出來,但銀不會把該金屬從其鹽溶液中置換出來.
故選CuSO4
點評:同學們要會利用金屬活動順序表設計實驗,去驗證金屬的還原性強弱.氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.
練習冊系列答案
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