15.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花.其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻地冒出.
(3)檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是關(guān)上止水夾.向長(zhǎng)頸漏斗中加水至下端投人水中,靜置后看液面是否下降,不下降則氣密性良好.
(4)若用二氧化錳催化雙氧水制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣的裝置為D,實(shí)驗(yàn)室收集氧氣也可選用C裝置.原因是氧氣難溶于水且密度比空氣。

分析 (1)熟悉常見儀器的名稱和用途;
(2)根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物、生成物反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的表達(dá)式,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)分析回答;
(3)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取的氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氧氣的性質(zhì)、要求選擇收集裝置,并寫出反應(yīng)的表達(dá)式;依據(jù)氧氣的助燃性檢驗(yàn)氧氣;

解答 解:(1)由圖示可知標(biāo)號(hào)儀器①長(zhǎng)頸漏斗,②集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,則該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管,應(yīng)在試管口放一團(tuán)小團(tuán)棉花,由于剛開始加熱時(shí)出來的氣體含有空氣,氧氣不純,所以應(yīng)待氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再開始收集;
故答案為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管;氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開始收集;
(3)檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是:關(guān)上止水夾.向長(zhǎng)頸漏斗中加水至下端投人水 中,靜置后看液面是否下降,不下降則氣密性良好;
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)物的狀態(tài)可認(rèn)為是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選用發(fā)生裝置B,由于氧氣不易溶于水,又要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用收集裝置D;實(shí)驗(yàn)室收集氧氣也可選用C裝置.原因是氧氣難溶于水且密度比空氣小.
答案:
(1)長(zhǎng)頸漏斗;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管;   氣泡連續(xù)均勻地冒出;
(3)關(guān)上止水夾.向長(zhǎng)頸漏斗中加水至下端投人水 中,靜置后看液面是否下降,不下降則氣密性良好;
(4)B; D;氧氣難溶于水且密度比空氣小.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常用氣體的制取裝置的選取、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、反應(yīng)原理、收集方法等,會(huì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)、問題情景信息,細(xì)致分析題意解決問題是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.空氣成分主要有氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳、稀有氣體以及其他氣體和雜質(zhì).按各種成分所占的體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,分別約為78%、21%、0.03%、0.94%以及0.03%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.閱讀理解題:
①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體;
②它的密度比空氣大;
③加熱并在有催化劑的條件下能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫;
④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣;
⑤工業(yè)上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛絲、草帽辮等;
⑥實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)制取二氧化硫;
⑦二氧化硫易液化;
⑧二氧化硫易溶于水生成亞硫酸.
以上描述中屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是①②⑧;屬于二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是③⑤⑦⑨.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.地震后飲用水主要取自于地下水,如井水等.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.井水是混合物B.用肥皂水可以檢驗(yàn)井水的硬度
C.用過濾的方法可以使井水軟化D.靜置對(duì)井水由凈化作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在化學(xué)史上,中國(guó)有許多重大發(fā)明,為世界的現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ),以下發(fā)明或發(fā)現(xiàn)屬于化學(xué)史上中國(guó)對(duì)世界的重大責(zé)獻(xiàn)的是( 。
①造紙②印刷技術(shù)③火藥和中藥學(xué)  ④指南針⑤煉銅、煉鐵、煉鋼⑥燒制陶瓷  ⑦首次人工合成蛋白質(zhì).
A.①②③④⑥B.①②③⑤⑥⑦C.①③⑤⑥⑦D.①②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息正確的是(  )
A.它們表示四種元素
B.①④表示的是陽(yáng)離子
C.④表示的元素是非金屬元素
D.②表示的原子在形成化合物時(shí)會(huì)失去2個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.為了測(cè)定一種石灰石樣品的純度,某同學(xué)取12.5克樣品放入燒杯中,加入100克稀鹽酸完全反應(yīng).燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最豐富的元素;B的單質(zhì)在A中劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體E;C的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子;D的原子核外有13個(gè)電子.根據(jù)以上條件回答:
(1)寫出A、B的元素符A:O,B:S;
(2)寫出D元素的離子符號(hào)Al3+;       氣體E的化學(xué)式是SO2
(3)寫出A和B反應(yīng)生成E的化學(xué)反應(yīng)方程式:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.把容器放在桌子上使勁塞塞子
B.把鋅粒往直立的試管中直接丟入
C.將玻璃管插進(jìn)橡皮塞中時(shí),應(yīng)用水潤(rùn)濕玻璃管口并對(duì)準(zhǔn)橡皮塞的孔稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入
D.用排水法收集氧氣時(shí),點(diǎn)燃酒精燈后立即將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶里集氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案