（2012?南寧）化學(xué)為人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻．
（1）家用太陽能發(fā)電設(shè)備與太陽能熱水器一樣，只要將一個太陽能板放在樓頂，就能通過太陽能給家里發(fā)電．從化學(xué)角度看，太陽能作為新能源的主要優(yōu)點有（答兩點）：①
太陽能分布廣闊，獲取方便
太陽能分布廣闊，獲取方便
②
清潔不會造成環(huán)境污染
清潔不會造成環(huán)境污染
．
（2）氫氣是未來的理想能源，可以作為化工生產(chǎn)的重要原料，也可以作航天工業(yè)的高能燃料，其燃燒的化學(xué)方程式是
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
．
分析：（1）根據(jù)太陽能是一種新型的能源，取之不盡用之不竭，且無污染進行解答；
（2）根據(jù)氫氣燃燒生成水進行解答．
解答：解：（1）太陽能是一種新型的能源，越來越被廣泛利用．它的優(yōu)點很多，比如：太陽能分布廣闊，獲取方便；清潔不會造成環(huán)境污染；
（2）氫氣燃燒生成水，燃燒的化學(xué)方程式是2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O．
故本題答案為：（1）①太陽能分布廣闊，獲取方便；②清潔不會造成環(huán)境污染；
（2）2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O．
點評：本題主要考查學(xué)生對太陽能優(yōu)點以及氫能的掌握和理解，是中考的熱點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?廣西）化學(xué)為人類文明和社會進步做出了巨大貢獻．下列說法不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?南寧二模）金屬活動性順序有重要的應(yīng)用． 
（l）將一段鐵片插入到 CuSO4 溶液中，觀察到明顯的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

（2）金屬分別與水、水蒸氣的反應(yīng)情況如下表：
物質(zhì) 鎂與冷水 鐵與冷水 鐵與水蒸氣 銅與冷水 銅與水蒸氣
反應(yīng)情況 緩慢反應(yīng) 不反應(yīng) 能反應(yīng) 不反應(yīng) 不反應(yīng)
根據(jù)金屬活動性順序和表中的信息，判斷“鎂與水蒸氣”的反應(yīng)情況為
D
D
（填寫代號）；
A．不反應(yīng) B．緩慢反應(yīng) C．比鎂與冷水反應(yīng)慢 D．比鐵與水蒸氣反應(yīng)快
（3）己知在加熱條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Fe+4H2O
  △  
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
  △  
.
 
Fe3O4+4H2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?南寧二模）如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去），其中A為鈉鹽，X、Y均為黑色粉末，D為紅色金屬單質(zhì)，F(xiàn)在常溫下為液態(tài)，試回答下列問題．
（ l ）若A含三種元素，則A的俗名是
純堿
純堿
；若A含四種元素，則A的化學(xué)式為
NaHCO3
NaHCO3
．
（2）若E、F為中和反應(yīng)，則E屬于
堿
堿
（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）；
（3）寫出C+Y*D的化學(xué)方程式
CuO+CO
  △  
.
 
CO2+Cu
CuO+CO
  △  
.
 
CO2+Cu

（4）寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?南寧二模）同學(xué)們在課外學(xué)習(xí)活動中知道了鈉和鎂著火不能用CO2來滅火．他們通過查閱資料發(fā)現(xiàn) Mg 能在CO2中燃燒：2Mg+CO2═2MgO+C，但沒有找到有關(guān)鈉能否與CO2反應(yīng)的介紹．有同學(xué)認(rèn)為鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應(yīng)，可能的化學(xué)方程式為：
4Na+CO2
 點燃 
.
 
2Na2O+C
4Na+CO2
 點燃 
.
 
2Na2O+C
．于是同學(xué)們展開了以下探究：
【實驗】將燃著的鈉伸入裝有干燥的CO2的集氣瓶中，鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒．
【查閱資料】Na2O是白色固體，能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3，與H2O反應(yīng)生成Na0H．
【提出猜想】同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與 Mg 在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同，并對產(chǎn)物提出了以下凡種猜想：通過理論分析，猜想
③
③
（填序號）肯定是錯誤的，理由是：
NaOH中有氫元素而反應(yīng)物中沒有氫元素
NaOH中有氫元素而反應(yīng)物中沒有氫元素
．
【驗證猜想】①Na2O、C  ②
Na2CO3
Na2CO3
、C   ③NaOH、C   ④Na2O、Na2CO3、C
通過理論分析，猜想
③
③
（填序號）肯定是錯誤的，理由是：
NaOH中有氫元素而反應(yīng)物中沒有氫元素
NaOH中有氫元素而反應(yīng)物中沒有氫元素
．
【驗證猜想】
步驟 實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 結(jié)論（燃燒產(chǎn)物判斷）
（1） 將產(chǎn)物溶于適量水中 部分溶解，試管底部有黑色固體 燃燒產(chǎn)物中肯定有
C（碳）
C（碳）
（2） �。�1）所得少量上層清液，加入過量的BaCl2溶液
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
 燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3
（3） �。�2）所得少量上層清液，加入
酚酞
酚酞
溶液		 溶液變成紅色 燃燒產(chǎn)物中肯定有
Na2O
Na2O
在步驟（ 2 ）中BaCl2溶液加入至過量的目的是
完全除去碳酸鈉，以免碳酸鈉干擾氫氧化鈉的檢驗
完全除去碳酸鈉，以免碳酸鈉干擾氫氧化鈉的檢驗
．
在步驟（ 3 ）中也可以通過加入的
CuSO4溶液
CuSO4溶液
方法進行檢驗（任寫一種試劑）
【結(jié)論】猜想
④
④
（填序號）正確．

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