14．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)
（1）t1℃時(shí)，甲、乙交點(diǎn)含義t1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）由圖可看出，甲、乙兩物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是甲
（3）t2℃時(shí)，將15g乙加入50g水中，得到溶液質(zhì)量為60g．
（4）t2℃時(shí)，將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，所得乙溶液為飽和溶液（選填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t1℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（選填“＞”“＜”或“=”）乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

分析 （1）根據(jù)溶解度曲線(xiàn)焦點(diǎn)的含義進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可知受溫度影響較大的物質(zhì)是甲進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)t2℃時(shí)，乙的溶解度是20g，將15g乙加入50g水中，最多溶解10g進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)t2℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度為20g以及t1℃甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相同進(jìn)行解答．

解答 解：（1）t1℃時(shí)，甲、乙交點(diǎn)含義是t1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，故填：t1℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；
（2）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)可知受溫度影響較大的物質(zhì)是甲；故填：甲；
（3）t2℃時(shí)，乙的溶解度是20g，即100g水最多溶解20g乙．t2℃時(shí)，將15g乙加入50g水中，最多溶解10g，因此得到溶液質(zhì)量為60g；故填：60g；
（4）t2℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度為20g，所以t2℃時(shí)，將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，所得乙溶液為飽和溶液；t1℃甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相同，所以將溫度都降低到t1℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．故填：飽和；=．

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶解度曲線(xiàn)的意義及應(yīng)用，根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可判斷飽和溶液與不飽和溶液轉(zhuǎn)化的方法，對(duì)于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)不飽和溶液變成飽和溶液只能是升溫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
量取液體		B．
過(guò)濾		C．
加熱液體		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素周期表中的單元格，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．該元素屬于金屬元素
B．該原子在化學(xué)變化中容易失去電子
C．該原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定
D．該原子的大小主要決定與核外電子的運(yùn)動(dòng)空間

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門(mén)基礎(chǔ)自然科學(xué)．回答下列問(wèn)題
（1）在二氧化碳、鐵和氫氧化鈉三種物質(zhì)中，氫氧化鈉由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的（寫(xiě)具體粒子的名稱(chēng)）；保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子（寫(xiě)具體粒子的名稱(chēng)）．
（2）如表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題
OMgSCl
硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（填“得到”或“失去”）電子，由鎂元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為MgCl2，氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相同．
（3）下列對(duì)生活中的現(xiàn)象用分子相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是B．
A、室內(nèi)插花，滿(mǎn)室飄香，說(shuō)明分子不斷地運(yùn)動(dòng)
B、水沸騰時(shí)，掀起壺蓋，說(shuō)明分子的大小隨溫度升高而增大
C、10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說(shuō)明分子之間有間隔
D、濕衣服放在火爐旁，干得較快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列屬于純凈物的是（　　）
A．空氣B．液氮C．碘酒D．石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．將CO、CO2、HCl、H2O（氣）和N2的混合氣體依次通過(guò)足量的下列物質(zhì)：①飽和氫氧化鈉溶液 ②濃硫酸 ③灼熱的氧化銅粉末（假設(shè)每步都充分反應(yīng)），最后剩余氣體是（　�。�
A．N2、CO2、H2OB．N2C．N2、HClD．N2、CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．氫能是一張極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉矗S著能源問(wèn)題的進(jìn)一步突出，利用熱化學(xué)循環(huán)制氫的研究受到許多發(fā)達(dá)國(guó)家的青睞，利用太陽(yáng)能進(jìn)行熱化學(xué)硫碘循環(huán)法分解水的反應(yīng)過(guò)程主要涉及如下三步反應(yīng)：
①SO2+I2+2H2O→H2SO4+2HI；    ②2HI→H2+I2    ③2H2SO4→2SO2+O2+2H2O
（1）反應(yīng)①中保持I2過(guò)量，產(chǎn)物溶液和分為兩層：含低濃度I2的硫酸層和高濃度I2的HI層，已知碘鹽的溶解性與鹽酸鹽類(lèi)似，鑒別兩層溶液的化學(xué)方法是加入硝酸銀溶液
（2）在上述循環(huán)過(guò)程中，可以看作水分解的催化劑的物質(zhì)是二氧化硫和碘
（3）從理論上講，使用熱化學(xué)硫碘循環(huán)法，1molH2O能制氫氣1mol
（4）相比電解法，該熱化學(xué)循環(huán)制氫的優(yōu)點(diǎn)有利用太陽(yáng)能，能耗少，污染�。ㄈ螌�(xiě)一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．2011年6月5日世界環(huán)境日的主題是“低碳生活，綠色未來(lái)”．“低碳生活”要求減少化石燃料的使用．
（1）食品營(yíng)養(yǎng)素有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)和水；其中能提供能量的是糖類(lèi)．（填寫(xiě)一種即可）．
（2）未來(lái)最理想的燃料是氫氣，其優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物不污染環(huán)境（答一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì)，丙為固態(tài)單質(zhì)；A、B、C均為氧化物，常溫下B為液態(tài)．化合物D的水溶液呈淺綠色．

（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：XCH4；
（2）指出反應(yīng)④在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用工業(yè)煉鐵：（舉一例說(shuō)明）；
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：④3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（Fe3O4等亦可）．⑤Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（H2SO4亦可）．

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