如圖所示的實驗裝置可用來測定某氣體X的組成,在注射器A中裝有0.32g氣體ⅹ并慢慢通過不含空氣并裝有足量灼熱的氧化銅的玻璃管B,使氣體X完全反應(yīng),得到以下實驗結(jié)果:實驗前B管重20.32g,實驗后B管重20.00g,B管中出現(xiàn)紅色粉末;C管中收集到的無色液體是水;注射器D中收集到生成的氮氣0.28g,下列說法正確的是
A. B管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
B. 氣體Ⅹ中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為14:3
C. 該反應(yīng)中生成的水與氮氣的分子個數(shù)比為1:2
D. 氣體X是N2H4
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省亳州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗基本操作中,錯誤的是( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 添加酒精
C. 氧氣驗滿 D. 稱氫氧化鈉固體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是
A. 葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g
B. 葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)
C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6
D. 葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A. 分別點燃一小塊棉花和羊毛,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
C. 濃鹽酸打開瓶蓋揮發(fā)出氯化氫氣體
D. 白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級下學(xué)期3月階段性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:計算題
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,某興趣小組為了測定某雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯里,然后向其加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)后,(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng)),測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā))其中當(dāng)反應(yīng)進行到B點時,所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半,試計算:
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_______g:
(2)計算該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù);____________
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。______________
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級下學(xué)期3月階段性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題
三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列符合要求的組合是
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宿遷市2019屆九年級下學(xué)期(第七次)學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器①名稱:_____。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,可選用的裝置組合為_____(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。稀鹽酸還可以用來除鐵銹,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)某同學(xué)取石灰石與稀鹽酸充分反應(yīng)后的溶液,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如圖所示:
①由圖像可知,A點溶液中所含的陽離子為_____;
②BC段發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市空港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:
(1)圖中儀器名稱是⑧___________________________。
(2)小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器________________(填序號,下同),其化學(xué)方程式為:______________________; 驗證瓶中氧氣已集滿的方法是___。
(3)小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取 H2,則應(yīng)選擇圖中儀器___________組成發(fā)生裝置, 其化學(xué)方程式為:_____________________。
(4)小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:
氣體 | 實驗藥品 | 反應(yīng)條件 | 氣體物理性質(zhì) |
H2S | 硫化亞鐵固體與稀硫酸 | 不需加熱 | 無色,密度比空氣大,可溶于水 |
①制取 H2S 時不選擇發(fā)生裝置_____________(填代號),理由是_______________________。
②收集 H2S___________________________(填“可以”或“不可以”)采用儀器⑥和⑦組成收集裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市2019屆九年級下學(xué)期第二學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
道路千萬條,健康第一條。營養(yǎng)學(xué)上依據(jù)食品在人體中代謝產(chǎn)物的酸堿性,一般將食品分成酸性食品和堿性食品。其中顯堿性的酸性食品是
選項 | A | B | C | D |
食品 | 雞蛋清 | 葡萄 | 蘋果 | 草莓 |
食品類別 | 酸性食品 | 堿性食品 | 堿性食品 | 酸性食品 |
pH | 7.6~8.0 | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 3.0~3.5 |
A. A B. B C. C D. D
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