根據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器的名稱是________.
(2)實驗室用過氧化氫制氧氣應選用的發(fā)生裝置是________(填裝置代號),若用裝置收集氧氣,驗滿的方法是________.
(3)若用裝置制取氧氣,反應的化學方程式為________.若要收集較純的氧氣,需觀察到________現(xiàn)象時,再開始收集氣體,收集完氧氣后,應先________,再熄滅酒精燈,其原因是________.
(4)若用裝置收集好的氧氣,進行鐵絲(已打磨光亮)燃燒的實驗,請?zhí)羁眨?/p>
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 化學方程式 |
把光亮的細鐵絲盤成________狀,下端系一根火柴,點燃火柴,待________時,插入充滿氧氣的集氣瓶中. | ________ | ________ |
科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市、月城中學2019屆九年級上學期12月作業(yè)檢查考試化學試卷 題型:綜合題
根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)寫出圖中儀器①的名稱_________.
(2)實驗室準備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣,采用的裝置組合是_________,該反應的化學方程式為____________.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_________,收集裝置______,如何驗滿? _______
(4)氨氣是無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,則實驗室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_____.(填字母)
(5)某化學興趣小組進行如下組合實驗,對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證。
當打開A裝置中的分液漏斗活塞后,回答下列問題。
①A中發(fā)生反應的化學方程式為_________。
②B中白磷能夠燃燒的原因是____________。
③G燒杯中現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是__________ 。
④E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)的化學式_________;寫出F處發(fā)生變化的化學方程式________
(6)小海用如圖G裝置驗證二氧化碳與水的反應,為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是_______(填序號,可重復選用).
①從b端通氮氣 ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳 ④從分液漏斗中滴加適量水.
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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:簡答題
觀察下列微觀示意圖,回答問題:
(1)該化學反應的基本類型是____________
(2)任寫一個符合該反應的化學方程式______________
(3)觀察示意圖,關(guān)于化學反應你的認為是___________
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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
某物質(zhì)經(jīng)分析含有氫、氧兩種元素,則下列對該物質(zhì)的說法中正確的是( )
A. 一定是純凈物 B. 一定是化合物 C. 一定不是單質(zhì) D. 一定是混合物
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科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
以下各圖所表示的實驗操作中錯誤的是( )
A. 探究水的組成 B. 測定空氣中氧氣含量
C. 收集氫氣 D. 檢查裝置氣密性
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科目:初中化學 來源:北京市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
從微觀角度認識物質(zhì),是學好化學的基礎(chǔ).
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和________.構(gòu)成氯化鈉的微粒是________(填化學符號).
(2)如圖中表示化合物的是_____(填字母序號).用化學用語表示圖:________,圖:________,圖:________.
(3)在玻璃杯中加入水,向水中加入一塊冰糖,在杯子的外壁沿液面劃一條水平線,過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失了,液面比原來水平線降低了,請通過這一現(xiàn)象,推測分子具有的性質(zhì):①____;②___.
(4)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如圖所示的變化.
①下列關(guān)于該反應的說法中,不正確的是_____(填字母序號)
.有氧化物生成
.反應前后各種微粒的數(shù)目均煤油改變
.原子是化學反應中的最小微粒
.這是一個分解反應
②從圖中你還能獲得的微觀信息是_____(答出一點即可).
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科目:初中化學 來源:北京市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
用雙氧水制取氧氣時,若忘記加二氧化錳,其結(jié)果是( )
A.不放出氧氣 B.放出氧氣速率慢
C.放出氧氣總量會減少 D.放出的氧氣不純
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價為
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
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